幼儿园三八妇女节活动简报大全.pdf

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1、幼儿园三八妇女节活动简报大全幼儿园三八妇女节活动简报大全（篇一）3月8日上午，**幼儿园中班年级组在大礼堂举办“我有多爱你”亲子活动。活动旨在培养幼儿的感恩之心，体验爱与被爱的幸福。教师们事先沿着营造——体味——回报——抒发的脉络设计了一系列活动，将幼儿与亲人（尤其是母亲）之间原本具有的自然情感予以渲染和提升。游戏“找妈妈”和默契大考验“喜欢什么”——考验孩子和亲人的默契程度，营造出了浓浓的亲子之情；有趣的亲子游戏“踩报纸”、“抛接球”——让孩子和家长体味了共同游戏的乐趣。给妈妈送爱心卡、读“给妈妈的一封信”——使幼儿知道该如何以力所能及的方式

2、回报亲人。最后，孩子们在“世上只有妈妈好”的歌声中，给妈妈送上一支鲜花，给妈妈一个拥抱、一个亲吻——抒发了孩子对妈妈真挚的爱。活动在充满爱意的氛围中圆满结束（篇二）每年的“三八”妇女节，都是孩子们向妈妈表示感谢、送上祝福的最佳时机。**幼儿园小班的教师们共同探讨、策划今年的祝贺活动，使活动在原有的基础上更富有新的内涵。按照传统，活动从祝贺孩子自己的妈妈展开。小班的幼儿对妈妈的亲近感和依赖感是最强的，让幼儿给妈妈献上一个吻，送上一句节1/6日的祝福，亲手制作一个大大的缀满鲜花的爱心，表达孩子对妈妈无限的爱意，更让幼儿体验到自己长大、获得成果的喜悦

3、。同时，结合正在开展的主题活动“好朋友”举行了“电话一线牵，互祝好朋友妈妈节日快乐”的活动。鼓励幼儿之间自由选择、结对，组成好朋友小组，然后通过电话向好朋友的妈妈送上节日的问候。在“三八”妇女节的夜晚，妈妈们第一次接受到自己孩子好朋友的祝贺。“阿姨，我是乐乐的好朋友，祝您节日快乐，越来越漂亮！”“阿姨，我是绵绵的好朋友，祝您节日快乐，身体健康！”美妙的祝福在电话线中传递，笑容在妈妈们的脸上绽开，暖意在心中荡漾。这样的活动不仅让妈妈感受到了节日的快乐，更是幼儿园为家长之间的交流搭建的又一平台，为以后的家园合作和家庭互助奠定了基础。（篇三）阳春三月

4、，我们幼儿园开展了三八妇女节主题活动。活动以“与爱同行”为主题，让孩子们了解妈妈的工作的艰辛，让孩子回家帮助妈妈做力所能及的事来感恩妈妈的养育之恩。三八妇女节活动当天，我们邀请了所有的妈妈、奶奶、外婆来幼儿园参加现场亲子游戏活动。各班级教师都精心设计了有趣的亲子游戏，如：亲子游戏“班级蹲，抢凳子”，还有宝宝们一起与妈妈们跳亲子舞。孩子们、家长们兴高采烈，乐此不疲。幼儿园温馨祥和的氛围感染着每一个人，我们还设计了妈妈与妈妈之间的游戏,老师与老师的游戏，孩子们欢呼雀跃为妈妈老师加油鼓掌。2/6（篇四）“三八”国际妇女节期间，围绕“我爱妈妈”这一主题

5、，田林四幼的老师和孩子们开展了一系列的主题亲子活动。甜甜蜜蜜结合近期正在进行的“甜甜蜜蜜”的主题活动——我给妈妈送甜蜜，在“三八国际妇女节”来临之际，小班进行了“我爱妈妈”的亲子主题活动。活动前，向每个妈妈发出了邀请信，活动中孩子们用稚嫩的小手为妈妈、外婆、奶奶们带上自己制作的小红花；亲手喂妈妈吃蛋糕；“猜宝宝的小手”游戏拉近了妈妈和孩子的距离；当孩子们唱起“不再麻烦好妈妈”和“亲亲歌”时，家长们动容了，活动带给孩子的是快乐，留给家长的是感动，别看小班的宝宝年龄小，但也会学着自己的事情自己做。宝宝们向家长们宣告：我们已经长大，不再麻烦好妈妈了！

6、我爱妈妈！我送礼物给妈妈“我送礼物给妈妈”是中班孩子交流讨论后决定的。孩子们在收集了超市宣传广告后，围绕妈妈最喜欢什么的话题，去超市为妈妈选购三八节的礼物，表达了孩子满满的爱心。亲亲我的好妈妈大班活动室里，和着欢快的音乐声，孩子们动情的唱着《小乌鸦爱妈妈》感受着妈妈温暖的怀抱；《我爱妈妈》、《妈妈呀妈妈》倾诉着对妈妈浓浓的爱意；妈妈代表给孩子们动情地讲述着妈妈孕育孩子的辛苦、抚养孩子的艰辛，让孩子在回忆自己成长历程的同时，更感受着自己成长过程中妈妈付出的深深的爱。“妈妈是一首歌谣，荡着我的美梦，妈妈是一本日记，写着我的故事⋯⋯”美好、挚爱的真情

7、传递，温馨、快乐的家园互动，让妈妈3/6和孩子们感受着亲情，感受着人间最幸福的爱（篇五）每年的3月8日是传统的国际妇女节，但今年的节日上中路幼儿园的教职工过得有些特别。在幼儿园工会和团委的精心组织下，青年团员和党员放弃休息时间举行了一次集励志和竞赛于一体的《两法两条例》知识竞赛，度过了一个不寻常的节日，也为妇女节系列活动掀起新高潮。此次活动通过必答题、抢答题、选分题增加了教师的参与兴趣，进一步让教职工了解、知晓《两法两条例》的基本内容，增强教职工的法律意识，并积极引导广大教职工学法、懂法、知法、守法，自觉运用法律知识维护自身合法权益，使教职工包

8、括法律素质在内的整体素质得到不断的提高。（篇六）天公作美这话一点都不差，在刚过完大年，人们脸上还洋溢着快乐与幸福时，我们又迎来了15年妈妈的节日——《