好习惯伴我成长主题队会.doc

《好习惯伴我成长主题队会.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。

1、《好习惯伴我成长》主题班队会【活动目的】1．通过本次主题队会，使学生认识到好习惯的重要性。2．使学生端正学习态度，提高学习兴趣，掌握正确的学习方法，改掉自身存在的不良习惯。一、活动仪式1、中队长：“全体起立，稍息，立正，各小队整队，报告人数。”第一小队长跑到小队前面，：“稍息，立正，请左”小队长跑到中队长面前，互相敬礼后说：“报告中队长，第一小队原有10名队员，实到10人，报告完毕”中队长：“接受你的报告。”第二小队……第三小队……第四小队……2、中队长跑到辅导员面前，敬队礼：“报告辅导员，四（1）中队原有队员40人，实到49人，我们准备召开《好习惯伴我成长》主题队会

2、，请批准！”辅导员：“接受你的报告，允许你们召开，并预祝你们的队会圆满成功！”3、中队长：“第一项：出旗。全体队员起立，敬队礼。（礼毕）”第二项：唱队歌。第三项：中队长讲话：我们这次队会的内容是好习惯伴我成长。希望通过活动，让我们明确好习惯的重要性，知道哪些是好习惯，哪些是不良习惯，从而达到培养好习惯的目的。第四项：这次主题队会的主持人是谭政和林佩仪，现在有请主持人出场！主持人李想邱洋上场，一齐宣布：四（1）中队主题队会《好习惯伴我成长》现在开始！活动过程：二、主体活动：主持人1：习惯就像雏鹰的一双翅膀。主持人2：能让我们在高高的蓝天上翱翔主持人1：习惯就是我们成长过

3、程中最亲密的伙伴主持人2：能让小苗在阳光下茁壮成长（齐）二年二班《好习惯伴我成长》主题班会现在开始。主持人1：一位哲人曾说过：播下一个行为，你将收获一种习惯；播下一种习惯，你将收获一种性格；播下一种性格，你将收获一种命运。这充分说明了习惯的重要。主持人2：是啊，同学们，将来我们能否在未来的社会立足，能否生活得踏实、快乐，真正比拼的不是才艺，而是习惯。主持人1：习惯有好有坏，今天我们的班会主题是“好习惯伴我成长”，那么你都有哪些好习惯呢？下面请小记者进行现场采访：小记者：我是《文明早报》的记者，请你说说你有哪些好习惯？生1：每天早晚刷牙，饭后漱口，这就是一种好习惯。小记

4、者：讲得真好！生2：我每天放学回家后第一件事就是写作业，这也是一种好习惯。小记者：讲得真棒！生3：老师告诉我们要做好课前准备，所以每节课前我都自觉地这样做。小记者：说得对极了！生4：我做完作业就帮家长做家务。小记者：这是爱劳动的好习惯。生5：我一有空就看课外书。小记者：这是爱读书的好习惯。生6：我每天早晨起来都到室外进行体育锻炼。小记者：这是爱运动的好习惯。生7：我从来不乱花钱，爸爸、妈妈给我的零用钱我都把它攒起来，然后买学习用品。小记者：这是勤俭节约的好习惯。小记者：主持人，我的采访结束。主持人2：习惯不是一天、两天养成的。主持人1：一个好习惯大约需要21天72次行

5、动才能养成。主持人2：坚持的时间越长，习惯的力量就越强。（齐）：都说习惯成自然，良好的习惯是取得成功的关键下面请听快板《小学生学习习惯儿歌》。（快板同时响起，6名同学同时站起）：1、小学生，爱学习，养成习惯终受益；2、早晨起，不懒睡，背着书包上学去；3、见同学，问声好，团结友爱讲礼貌；4、见老师，行个礼，尊师重教讲礼仪；5、课堂上，专心听，基础打牢成绩好；6、勤思考，善动脑，积极发言才聪明；1、不唯书，不唯上，超越文本当自强；2、做笔记，细整理，积少成多知识广；3、写作业，用心记，炼就本领比高低；4、课堂外，多阅读，博览群书采信息；5、晓天文，知地理，人见人爱有志气；

6、6、好习惯，早养成，自强奋进有活力。合：好学生，爱学习，远志博学数第一。主持人1：我们已经学习了很多好习惯，那下面我们来做个游戏叫做我是小法官！1、不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑。(√)2、不到放学时间一般不能随便离校，如需中途确有非常重要的事情要离校的也可不向班主任请假就离校。(×)3、李明正在做眼保健操，听到窗外有人说话，他就悄悄睁开眼睛看看。（×）4、下课，萍萍出去玩了，好朋友丽丽从她萍萍书包里拿出水彩笔画画。（×）5、晚上放学回家，做完作业后，可适当收看适合小学生的电视节目。（√）6、王丽遇到没任教她的老师，主动给他们敬队礼，说“老师好！”（√）主持人2：大家答的

7、非常好，但在我们生活学习中也有很多不良的习惯下面请欣赏小品表演《碰撞以后》第一场：两位同学，一个站在窗前欣赏校园风景，悠闲得很。另一个走过身旁时，正好转身，无意相互碰撞，便互相出言不逊，后厮打起来。同学们，你们觉得他们的行为正确吗？如果他们碰撞以后，采取另一种方式，又会是如何呢？请大家看第二场。第二场：碰撞后，先微笑地说：对不起！再微笑地说：没关系！礼貌和解。2小品《下课间》一（画外音）“现在是上午第三节下课时间”。甲、乙、丙站起来，丙离开。甲站起来的时候碰到了乙的桌子，桌上的水杯打翻了。甲赶紧把水杯扶起，拿在手里。甲：对不起，对不起！（边拿起杯子边