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时间:2020-11-10
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1、最新最佳《16章电压电阻》复习课件构造:量程:0-3V;0-15V分度值:0.1V;0.5V注意:电压表内阻非常大,在电路中相当于开路,可认为没有电流流过3、电压表①电压表要_____在被测用电器的两端。②使电流从_____流入,_____流出。③在预先不知道电压的情况下,应选用_______量程,并进行_____。④可以把电压表直接并在电源两端(3)电压表的读数:①先看_____②再明确________③读数并联正极负极较大的试触量程分度值3、电压表电流表电压表接线柱量程分度值使用规则电流表-电压表3个3
2、个3A和0.6A3A:0.1A0.6A:0.02A1、串联在电路中2、“+”入“-”出3、被测电流不能超出电流表量程4、不允许把电流表直接接到电源的两极。3V和15V3V:0.1V15V:0.5V1、并联在电路中2、“+”入“-”出3、被测电压不能超出电压表量程4、允许把电流表直接接在电源的两极上1.关于电压,下列说法正确的是( )A.有电源就一定有电压且有电流B.同一个小灯泡在不同的电压下的亮度是一样的C.电压是形成电流的条件之一D.有电压就一定能形成电流基础题:C2、如图所示,灯L1与灯L2串联,先用电
3、压表测灯L1两端电压,再测灯L2两端电压时,开关闭合,小明和小丽用了二种不同的方法,请你对他们的做法作一个评价.小明:只将电压表接A的一端改接C,这种接法正确吗:,理由:_____小丽:只将电压表接B的一端改接C,这种接法正确吗:,理由:_________不正确会使电压表正负接线柱接反正确可以先测总电压,再求出L2的电压3、在图7甲的电路中,当闭合开关S后,电路正常工作。两只电压表指针位置均为图乙所示,则电阻R1、R2两端电压分别是:【】A.4.8V 1.2V; B.6V 1.2V;C.1.2V 6V;
4、 D.1.2V 4.8V.图7A4、如图6—8所示,灯L1和L2联,电源电压为6V,电压表示数如图6—9,则L1两端的电压为,L2两端的电压为。串3.5V2.5V如图所示的两个电压表,它们的读数分别为U甲=,U乙=。变式题一:变式题二:下图是直接用电压表测电灯L2两端电压的电路图,其中正确的是()D2.5V11V图所示的电路中,当开关S闭合后,要使电阻R1、R2串联,甲、乙应该接入的是:()A.甲接电压表,乙接电流表B.甲接电流表,乙接电压表C.甲、乙都接电压表D.甲、乙都接电流表.C变式题三:3.电池的串
5、联:4.电池的并联:2、并联电路中各支路两端的电压都。1、串联电路两端的电压等于各部分电路两端的电压之和。U=U1+U2相等U=U1=U2串联电池组的电压等于各节电池的电压之和。并联电池组的电压等于每节电池的电压。知识点二:串并联电路电压规律1、实验课上,同学们把两个相同规格的小灯泡连接在如图甲所示的电路中,闭合开关后,两灯发光.此时,一同学不小心把L1的玻璃外壳打破了,结果L1熄灭,L2却更亮了。这是为什么呢?他们提出猜想:猜想一:可能L1处发生开路;猜想二:可能L1处发生短路。(1)根据(填“串联”或“
6、并联”)电路的特点.可知猜想一是不正确的。(2)针对猜想二,同学们找了一只电压表,分别并联在L1,L2两端,如图乙所示,假如猜想二成立,则两次读数有何特点?。串联L2两端电压表的示数为零或L2两端的电压表示数等于或接近于电源电压2、为测量待测电阻Rx阻值,小敏设计了如图所示的电路,R0的阻值已知且电源电压不变,她测出Rx的阻值(填“能”或“不能”).因为。请根据要求进行改进,使它能正确测量,画出正确的电路图。不能因为会造成电压表的正负接线柱接反3、瑞瑞同学在中考物理实验加试时,对串联电路电压规律进行了探究.
7、【猜想与假设】串联电路总电压等于各用电器两端的电压之和【设计与进行实验】(1)按图6—15所示的电路图连接电路;(2)闭合开关,用电压表测出L1两端的电压;(3)在测L2两端的电压时,瑞瑞同学为了节省实验时间,采用以下方法:电压表所接的B接点不动,只断开A接点,并改接到C接点上;(4)测出AC间的电压.【交流与评估】(1)在拆接电路时,开关必须_________;(2)瑞瑞同学用上面的方法能否测出L2两端的电压?为什么?___________________________.(3)方法改进后,所测出AB、B
8、C、AC间的电压记录在下面表格中,分析瑞瑞同学的实验数据可以得出的结论是:串联电路总电压________各用电器两端的电压之和(填“等于”或“不等于”)(4)这个实验在设计方案上还存在的不足之处是:_________________________________________________.UAB/VUBC/VUAC/V2.41.43.8没有多次测量断开不能,电压表正负接线柱接反了等于4、如图6—13的电路
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