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时间:2020-11-08
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1、《百分数的应用》(一)PPT课件3.基础训练。指出下列各题中,哪一个是单位“1”的量,谁与单位“1”的量相比?(1)男生人数是女生人数的百分之几?(2)实际产量是计划产量的百分之几?(3)盒子中有45厘米3的水,结成冰后,冰的体积约为50厘米3。①冰的体积是水的体积的百分之几?②水的体积是冰的体积的百分之几?50÷45≈1.11=111%45÷50=0.9=90%想一想:如何解答“求百分之几的问题”?(找出一个数和另一个数)一个数÷另一个数×100%冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?水的体积比冰的体积约减少了百分之几?求一个数比另一个数增加(减少)百分之
2、几1.问题:冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?1.问题:冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?冰的体积比原来水的体积约增加了多少立方厘米怎么求呢?冰的体积-原来水的体积=增加的体积50-45=5(厘米3)增加的体积÷原来水的体积=增加百分之几5÷45≈11%增加的体积占原来水的体积的百分之几怎么求?综合算式:(50-45)÷45≈11%答:冰的体积比原来水的体积约增加了11%。2.提问:这道例题还有其他的解法吗?先求出:冰的体积是水的体积的百分之几?50÷45≈111%再求出:冰的体积比原来水的体积约增加了百分之几?111%-100%=11%3.问题:
3、水的体积比冰的体积约减少了百分之几?减少的体积÷冰的体积=减少百分之几(50-45)÷50=10%4.提问:这道例题还有其他的解法吗?先求出:水的体积是冰的体积的百分之几?45÷50=90%再求出:水的体积比冰的体积减少了百分之几?100%-90%=10%综合算式:100%-45÷50=100%-90%=10%答:水的体积比冰的体积约减少了10%1.下列各题,每小题均回答三个问题:a.谁是单位“1”的量?b.谁与单位“1”的量相比?(1)男工人数比女工多百分之几?(2)今年每公亩的产量比去年增产百分之几?(3)汽车速度比火车速度慢百分之几?(4)红花朵数比黄花
4、朵数少百分之几?谢谢大家再见此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢
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