高二语文下学期期中考试试题卷.doc

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1、高二语文下学期期中考试试题卷高二语文出题人：何俊审核人：吴静晖本卷满分100分，时量120分钟全部答案写在答卷上！一、语言知识及运用（8分，每小题2分）1、下列加点的字读音完全正确的一组是（）A、房檩（lǐn）罅隙（xià）蹊跷（xī）戌时（xū）长歌当哭（dàng）B、回溯（sù）歆羡（xīn）桀骜（ào）俳优（pái）殒身不恤（yǔn）C、从容（cóng）青衿（jīn）鱼罾（zēng）濒临（pín）才华横溢（héng）D、伶俜（pīng）踟蹰（zhí）立仆（pū）妆奁（lián）否极泰来（p

2、ǐ）2、下列句子中没有错别字的一组是（）A、想想自己幼年时的淘气捣蛋，又何常不是母亲眼中催泪的沙子呢？B、出来辨驳为时已晚，我心头只是浮现出一个当代中国青年的几行诗句。C、就是被关在牢狱里的囚犯到了秋天，也一定会感到一种不能自己的深情。D、我目睹中国女子的办事，看那干练坚决，百折不回的气概，曾经屡次为之感叹。3、下列各句中加点的词语使用不恰当的一项是（）A、在汉语散文写作中，“文”指的是要讲究文字达意的形象美，力争做到简、雅、达，使写出来的散文能观之悦目，读之上口，抑扬顿挫，文采斐然。B、今天我

3、走进这个洞窟，对着惨白的墙壁，惨白的怪像，脑中也是一片惨白，我几乎不会言动，眼前直晃动着那些刷把和铁锤。C、《诗经》所反映的社会生活内容十分丰富，它包括天文地理、政治经济、战争徭役……。其信息量之大，文献价值之高，令人叹为观止。D、略略交谈几句，就知道了道士的品味。原先设想好的种种方案，纯属多余，道士要的只是一笔最轻松的小买卖。4、下列各句中有语病的一句是（）A、的确，我们很难简单的概括出中国文学的传统，但大约不会有人否认，先秦文学的《诗经》、诸子散文、《楚辞》，至为绚丽，是后人难以超越的高峰。

4、B、在昨日下午进行的2006赛季中甲联赛第25轮主场与江苏舜天队的比赛中，主场作战的湘军足球队与客队1比1战平，这意味湘军实际已提前降入乙级。C、在当今商品经济时代，当诗歌失却往昔荣耀而逐渐远离我们的时候，读到这一首清纯明净、催人奋然前行的祖国颂歌，真是难得的精神享受。D、老师又问我们：“眼泪是滚滚而下的，怎么会横流呢？”，我抢先回答：“老人的脸上因为布满皱纹，所以泪水就沿着皱纹横流起来，是描写泪多的意思。”二、现代文阅读（8分，每小题2分）阅读下面的文字，完成5—8题。然而即日证明是事实了，作

5、证的便是她自己的尸骸。还有一具，是杨德群君的。而且又证明着这不但是杀害，简直是虐杀，因为身体上还有棍棒的伤痕。但段政府就有令，说她们是“暴徒”!但接着就有流言，说她们是受人利用的。惨象，已使我目不忍视了；流言，尤使我耳不忍闻。我还有什么话可说呢?我懂得衰亡民族之所以默无声息的缘由了。沉默啊，沉默啊!不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。但是，我还有要说的话。我没有亲见；听说，她，刘和珍君，那时是欣然前往的。自然，请愿而已，稍有人心者，谁也不会料到有这样的罗网。……始终微笑的和蔼的刘和珍君确是死掉了，这

6、是真的，有她自己的尸骸为证……5、下面是对“惨象”和“流言”所指的具体内容的解释，准确的一项（）A、“惨象”指：作证的便是她自己的尸骸，还有一具，是杨德群君的；“流言”指：说她们是“暴徒”。B、“惨象”指：这不但是杀害，简直是虐杀，因身体上还有棍棒的伤痕；“流言”指：说她们是“暴徒”。C、“惨象”指：作证的便是她自己的尸骸，还有一具，是杨德群君的；“流言”指：说她们是受人利用的。D、“惨象”指：这不但是杀害，简直是虐杀，因身体上还有棍棒的伤痕；“流言”指：说她们是受人利用的。6、下列属于“我懂得

7、衰亡民族之所以默无声息的缘由了”中“缘由”一项（）A、使人目不忍视的惨象和使人耳不忍闻的流言。B、反动政府的残酷镇压和走狗文人的造谣诬蔑。C、学生运动的徒手空拳和庸人的忘却历史苟且偷生。D、死难者的亲友、爱人也只是沉浸在悲痛之中。7、作者在文中对这两种谬论都给予了反驳。反驳这两种谬论的有关句子是（）A、驳“暴徒”的句子是：“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是：“那时是欣然前往的。”B、驳“暴徒”的句子是：“我还有什么话可说呢?”驳“利用”的句子是：“那时是欣然前往的。”C、驳“暴徒”

8、的句子是：“始终微笑的和蔼的刘和珍君。”驳“利用”的句子是：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”D、驳“暴徒”的句子是：“我还有什么话可说呢?”驳“利用”的句子是：“不在沉默中爆发，就在沉默中灭亡。”8、这段文字在表达上的主要特点及作用分析准确的一项是（）A、这段文字多用排比句，表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。B、这段文字多用短句，表达了鲁迅先生极大的悲痛和愤怒。C、这段文字多用排比句，表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。D、这段文字多用短句，表达了鲁迅先生极大的惋惜和同情。三、文言文阅读（8分，每