毕业论文开题报告体育.ppt

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1、毕业论文开题报告姓名：李阳鹏班级：1204学号：20121402406论文题目：吕梁学院大学生课余参加体育锻炼的现状调查指导老师：丁樑1、选题依据2、国内外发展状态及研究背景3、主要内容4、研究方法5、课程进度安排6、研究方案的可行性分析和已具备的研究条件7、参考文献目录1、选题依据课余体育锻炼是大学生课余生活的一部分，能够增强大学生的体质提高大学生的健康水平。对大学生的全面发展具有不可替代的作用，大学生正处在学校向社会转折的阶段，所以大学生课余体育锻炼进行的如何，直接影响其身体健康状况，如何使大学生自觉的参与到课余体育锻炼中来，这个问题值

2、得探讨。2、国内外发展状态通过阅读曾吉发表的《普通高校学生课外体育活动的调查研究》和王华倬，刘玫瑾等发表的《我国大学生课余体育锻炼的调查分析》还有在国外的相关研究中，可以看出虽然我国大学生课余时间能够不同程度的参加体育锻炼但是强度和时间不足，还有一部分学生基本不参加体育锻炼。而在国外大学生的课余体育活动则开展的比较好。3、主要内容1前言2文献综述3结果与分析3.1吕梁学院大学生参加课余体育锻炼的现状调查3.1.1大学生参加课余体育锻炼的动机3.1.2大学生参加课余体育锻炼的主要项目选择3.1.3大学生参加课余体育锻炼的主要时间3.1.4大学

3、生参加课余体育锻炼的持续时间3.1.5大学生参加课余体育锻炼的频率3.1.6大学生对参加课余体育锻炼的认识3.1.7大学生对自身健康情况的认识3.2影响大学生参加课外体育锻炼的因素3.2.1场地器材对大学生参加课余体育锻炼的影响3.2.2学业压力对大学生参加课余体育锻炼的影响3.2.3兴趣爱好对大学生参加课余体育锻炼的影响3.2.4运动氛围对大学生参加课余体育锻炼的影响4不同类别大学生参加体育锻炼的比较分析4.1不同性别大学生参加课余体育锻炼的比较分析4.2不同年级大学生参加课余体育锻炼的比较分析5促进大学生参加课余体育锻炼的建议和对策6结

4、论4、研究方法①文献资料法②问卷调查法③数据统计法5、课题进度安排第一阶段：准备阶段第二阶段：调查阶段）第三阶段：统计分析阶段第四阶段：论文撰写阶段第五阶段：论文答辩阶段6、可行性分析和已具备条件1、图书馆和中国知网等数据库可以查阅到大量与本文相关的文献资料；2、通过发放调查问卷和访谈相关人士，可以获得可靠数据，保证研究内容的真实性；3、指导教师常年从事体育科学研究，可以提供专业指导，给出宝贵建议；7、参考文献[1]隋晓航.美国体育大学现状及对我国的启示——以哈佛大学和哥伦比亚大学为例[D].武汉体育学院，2007-02[2]俞林.女大学生

5、自我体育锻炼的调查研究[J].南京体育学院学报，2005（2）：111-113[3]侯鹏，裴国新.山西省普通高校学生课余体育现状的调查研究[J].群体研究，2012，20（3）：86-88[4]赵一平，马力.大学生参与体育锻炼的调查与分析[J].北京体育大学学报，2005（7）：897-899[5]夏晓陵.浙江省高等院校体育场地发展现状及对策研究[J].北京体育大学学报，2006（7）：977-979[6]尹征辉，王承杰.辽宁省高校大学生参与课余体育活动的调查研究[J].沈阳体育学院学报，2004（12）：848-849[7]许文鑫，吴燕丹

6、.我国普通高校课外体育活动的研究现状与展望[J].首都体育学院学报，2008，(03):69-71,75[8]李桂林，张华东，曲庆梅.济南市高校体育场馆开放现状的调查[J].山东体育学院学报，2002（3）：84-85，93[9]姜桂萍.对高校课外体育锻炼弹性管理之研究[J].北京体育大学报，2005（9）：1241-1243[10]刘万鹏.课余体育锻炼对提高大学生健康水平和锻炼意识的探究[J]哈尔滨体育学院学报，2004（2）[11]常生，陈及治.大学生锻炼行为研究现状分析[J]北京体育大学学报，2004（10）：1305-1307.[1

7、2]李俞川.关于大学生体育锻炼现状及发展倾向的调查比较研究[J].攀枝花学院学报，2009，（04）：114-117.[13]刘万鹏.课余体育锻炼对提高大学生健康水平及锻炼意识的探究[J]哈尔滨体育学院学报，2004（2）：46-48.[14]潘秀刚.体育社团对大学生锻炼动机的影响[J].北京体育大学学报，2010（7）71-72.[15]刑晓虎，林静，王建良.高职院校学生课余体育锻炼现状及其影响因素[J].继续教育研究，2009，（06）：123-124.[16]宗雪飞.中央民族大学大学生参与课外体育锻炼的调查与分析[J].民族教育研究，

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