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时间:2020-09-13
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1、义务教育教科书·美术四年级下册第8课设计生活标志商标文化标志政府团体标志体育运动标志图形文字色彩编排创作步骤:1、选题(画什么)2、构思(怎么画)3、构图(试着画)4、定稿5、着色展示评价:1、哪个标志设计得醒目又简洁?2、哪个标志设计符合活动主题?3、你想给哪个标志提些建议?孩子们!加油!
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