职业生涯规划书范文(电子信息工程技术专业).doc

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1、职业生涯规划书系别:软件技术年级专业:10级软件技术班级:六班学号:学生姓名:蔡林性别:男 前言:  一个不能靠自己的能力改变命运的人,是不幸的,也是可怜的,因为这些人没有把命运掌握在自己的手中,反而成为命运的奴隶。而人的一生中究竟有多少个春秋,有多少事是值得回忆和纪念的。生命就像一张白纸,等待着我们去描绘,去谱写。作为当代大学生,若是带着一脸茫然,踏入这个拥挤的社会怎能满足社会的需要,使自己占有一席之地?因此,我试着为自己做一份有用的职业规划书,将自己的未来好好的设计一下。有了目标,才会有动力。经过一段时间的学习,我深刻的意识到职业

2、生涯规划的重大意义。职业生涯早设计,你的人生就会早成功。未来,掌握在自己的手中。时光荏苒,二十年如弹指一挥间。二十岁是人生的一个转折点。二十意味着我们要告别幼稚,走向成熟,更昭示我们即将踏向人生的大舞台。人生的际遇,我们无法估计,但人生的轨迹我们可以设计。对于一只没有目标的船来说,任何方向来的风都是逆风。人不能总是浑浑噩噩地数着日子过。由此,我想起了那句激昂人心的话:人最宝贵的是生命。生命每个人只有一次。人的一生应当这样度过:回忆往事,他不会因为虚度年华而悔恨,也不会因为生活庸俗而羞愧……怎样才能避免虚度年华,我想对未来职业生涯的设计

3、与规划无疑是我们将来灿烂人生的导航。对于未来的职业进行规划,有助于了解其所需具备的各种条件,进而让自己不断完善去达到这种种的条件。在人生的浪潮中激情飞扬。自我分析我的职业发展报告显示:(一)SWOT分析:优势(S)能适应各种环境自觉,刻苦对英语有热情有亲和力,人际关系好很乐观,不拘小节自信劣势(W)过于追求完美不够细心容易被别人影响记忆力不强很容易主观臆断人格类型:意志型——只要相信,就有可能。表现:感性直觉情感知觉基本描述:· 对周围的人和事有自己不同的看法,能够洞察现在和将来。随时可以发现事物的深层含义和意义,并能看到他人看不到的

4、事物内在的抽象联系。·待人宽厚,有同情心,喜欢让人高兴。只要可能,就会使自己适应他人的需要和期望。倾向于运用情感做出判断,决策时通常考虑他人的感受。在意维护人际关系,愿意花费很多心思,结交各种各样的人。·有丰富的想象力,善于创新,富有灵感和新思想,警觉,善于寻找新方法,更注重理解,而不是判断。喜欢提出计划,并大力将其付储实施。·可能的盲点:·非常感性和理性化,容易忽视现实和事物的逻辑,只要感兴趣,什么都去做。通常在事情开始阶段或有变化的阶段较为投入,而对后续较为常规或沉闷的部分,难以持续投入。·总能看到太多的可能性,因此无法确定那些事

5、情是自己真正追求的。职业能力:我的职业发展报告显示:动力指数:下面的数字是动力人群指数,人群指数的数值范围为1-100%,是一个统计术语,用于表明你在人群中的站位,即与他人相比你的相对位置。如果你的影响愿望为70,则表明你比70%的人影响愿望高。影响愿望:  (63.9%)成功愿望:  (70.7%)挫折承受:  (86.6%)人际交往:  (71.5%)动力类型:满足型开拓型满足型;希望找到适合自己的领域并发挥自身价值,通常状况下不会为自己设置太高的目标,做事喜欢顺其自然,因此往往给外界留下容易满足和享受安逸的印象。在团队中喜欢接受

6、指定的角色,比较顺从,不会特别在意说服他人接受自己的想法和观点,也不刻意追求在一个团体中获得突出的地位。总体而言,注重顺应环境而不是改变环境,通常不愿意从事压力过大的工作。开拓型:敢于接受新的挑战、在开拓一个全新领域的过程中不惧怕可能的失败和风险。在做事过程中遇到困难和挫折时不轻易放弃,意志顽强。技术或功能型职业锚具有较强的技术或功能型职业锚的人往往不愿意选择那些带有一般管理性质的职业。相反,他们总是倾向于选择那些能够保证自己在既定的技术或功能领域中不断发展的职业。管理型职业锚有些人则表现出成为管理人员的强烈动机,承担较高责任的管理职

7、位是这些人的最终目标。当追问他们为什么相信自己具备获得这些职位所必需的技能的时候,许多人回答说,他们之所以认为自己有资格获得管理职位,是由于他们认为自己具备以下三个方面的能力:(1)分析能力(在信息不完全以及不确定的情况下发现问题、分析问题和解决问题的能力);(2)人际沟通能力(在各种层次上影响、监督、领导、操纵以及控制他人的能力);(3)情感能力(在情感和人际危机面前只会受到激励而不会受其困扰和削弱的能力以及在较高的责任压力下不会变得无所作为的能力)。创造型职业锚有些大学生有这样一种需要:建立或创设某种完全属于自己的东西——一件署着

8、他们名字的产品或工艺、一家他们自己的公司或一批反映他们成就的个人财富等等。自主与独立型职业锚有些毕业生在选择职业时似乎被一种自己决定自己命运的需要所驱使着,他们希望摆脱那种因在大企业中工作而依赖别人的境况,因为,当一个人

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