人类的起源和发展ppt课件.ppt

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1、女神郭沫若地球,我的母亲,我过去,现在,未来,食的是你,衣的是你,住的是你,我要怎样才能报答你的深恩?人的生长发育和生理活动都依赖于生物圈的环境和资源;人类的活动也影响和改变着生物圈。从今天开始,我们将要学习人体的结构和生理,并进一步探究人与生物圈的关系。第四单元生物圈中的人人类是从哪里来的呢?新课导入第一节人类的起源和发展神创论人类从哪里来?进化论达尔文的进化论:现代类人猿和人类的共同祖先是一类古猿——森林古猿达尔文达尔文(CharlesRobertDarwin,1809-1882)英国博物学家,进

2、化论的奠基人。以博物学家的身份乘海军勘探船“贝格尔号”作历时5年的环球旅行,观察和搜集了动物、植物和地质等方面的大量材料,经过归纳整理和综合分析,形成了生物进行的概念。1859年出版《物种起源(OntheOriginofSpecies)》一书,全面提出以自然选择为基础的进化学说。小资料一、现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿你认识它们吗?现代类人猿讨论1.这些类人猿今天分布在地球的哪些地方?它们的生活方式有什么共同点?2.类人猿在形态结构上确实与人有许多相似,但究竟在哪些方面和人有根本的区别呢?3.人

3、类的数量在急剧增加,而类人猿的数量日益减少,为什么会这样呢?大猩猩生活在非洲西部和东部赤道地区一带黑猩猩生活在非洲中部和西部的热带森林中长臂猿生活在南亚、东南亚地区以及我国的云南省猩猩生活在亚洲的加里曼丹和苏门答腊的热带森林中现代类人猿生活在热带或亚热带丛林中,适宜树栖生活。前肢粗长,后肢细短,髋骨较窄这些现代类人猿的体形有什么共同点?它们的生活方式的共同点?都依靠从森林中获取果实、嫩芽、昆虫等食物生存;没有制造工具和改善生存环境的能力;不能进行人类那样的语言和文字交流.现代类人猿虽然能下地,但不能真

4、正直立行走,手也远不如人类灵巧,大脑和智力还远逊于人类。现代类人猿和人类的共同祖先是森林古猿。在距今1200多万年前,森林古猿广布于非、亚、欧地区,尤其是非洲的热带丛林。*人类的数量在急剧增加的原因*类人猿的数量日益减少的原因人类具有发明和创造各种科学技术的本领,使得人类适应自然环境、改造自然环境、改善生存条件以及利用医药卫生加强自身保健的能力不断加强,这些都促使人类的数量急剧增加。1.类人猿不具备发明和创造科技的能力;2.人类开发森林,破坏、污染环境。类人猿现代人运动方式制造工具的能力脑的发育程度人

5、与类人猿的比较臂行直立行走可以使用工具但不能制造能制造和使用简单或复杂的工具脑容量小(400mL)没有语言文字能力脑容量大(1200mL)有很强的思维能力、语言文字能力森林古猿及其生活的想像图为什么森林古猿的一支会演化成为人类呢?地质学家告诉我们,1千万至2千万年前,地壳运动剧烈,地球上相继出现了喜马拉雅山、阿尔卑斯山等山脉,在东非则形成了全长6000多千米的大裂谷。当时的气候也发生剧烈变化。在地形和气候巨大变化的影响下,东非大裂谷地区原先的热带丛林,有一部分变成了稀树草原。想一想。多数古人类学家认为

6、,人类就是起源于这一地区。二、从猿到人的进化地形变化气候变化森林古猿树栖生活转到地面生活继续留在森林,树栖生活类人猿人类环境变化森林大量消失距今300万年前的化石——”露西(Lucy)”少女1、就“露西”少女的骨骼来看,她的上肢和下肢是否有区别?2、根据四肢和骨盆的形态,想象一下她的运动方式是怎样的?上肢较细下肢粗长直立行走化石图片分析猩猩黑猩猩大猩猩人1、“东非人”用图中所示的石块做什么?2、从石块的形状来推测,“东非人”已经具有什么能力?当作工具,用来砍砸和削刮物体具有制造和使用工具的能力“东非人

7、”遗物分析人类起源与发展的示意图运动方式:半直立行走直立行走劳动方面:不会使用工具使用天然工具制造和使用简单工具制造和使用复杂工具(在劳动中产生语言)穿衣方面:赤身裸体懂得御寒、遮羞人类起源和发展过程中,在哪些方面逐渐发生了变化?人类起源的标志:1.直立行走2.使用工具、制造工具3.能够产生火4.语言的产生5.脑的发达人类发展四阶段的比较南方古猿复原像北京人的头骨化石和复原像马坝人的头骨化石和复原像猿人的脚印化石尼人的复原像山顶洞人的复原像尼安德特人头部复原像讨论经过漫长的岁月,人类从童年时代自然界的

8、弱者变成了强者。现在,人类已经强大到能够影响生物圈的面貌。人类是否应当更加理智地发展和运用改造自然的能力呢?技能训练—区分事实和观点根据阅读第6页的短文,你能判断下列陈述中,哪些是事实,哪些是观点吗?1.古人类化石“露西”是在非洲发现的2.“露西”生活在300万年前3.其他地区没有发现200万—300万年前的古人类化石。4.其他地区没有200万—300万年前的古人类化石5.亚洲的直立人是从非洲迁徙过来的。事实观点事实观点观点人类的起源:1、进化论的建立者

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