机电维修工人评级标准.doc

《机电维修工人评级标准.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在工程资料-天天文库。

1、机电维修工人评级办法为促进机电维修工人工作积极性，提高机电维修工人整体素质，激励机电维修工人爱岗敬业，特制定本办法。本办法将机电维修工人按技术水平分为四级，分别为一级工、二级工、三级工及徒工。一、参评人员：电修班在岗的机电维修人员必须全员参加考评。二、评级办法：本着公开、公平和公正的原则，对机电维修班岗位工人评级工作将采取理论知识考试、操作能力考试和民主测评相结合的方法进行，按总成绩由高到低一次评定。具体方法为：理论知识考试，占总成绩25%；技术操作能力考试，占总成绩25%；工友互评，占总成绩10%；评选委员会测评，占总成绩40%；根据测评总分，评定级别。三、评级标准：参评人员必须符合以

2、下相应级别的参评条件。(-)通用部分：1、掌握本岗位安全操作规程和作业标准。2、爱岗敬业，积极学习本岗位专业知识。3、掌握劳动保护技能及相关安全知识。4、了解本岗位作业过程中易燃、易爆物品的防火、防护及相关消防知识。5、了解有关安全生产与环境保护的基本知识。6、现从事机电维修工作并具有一定的文化水平。7、在本年度的培训考核中成绩达到规定标准，年出勤率达到最低标准，没有违章违纪行为。8、具有一定的设备检测维修能力。9、能按照本单位主要生产设备的图纸资料和技术要求，完成规定的日常的安全检查。10、具有常规识别能力，如对润滑油、液压油、柴油、机油等的识别。11、能按要求正确填写机电维修岗位的各

3、种记录。12、能服从技术人员对设备维修现场进行的管理。13、正确使用单位配发的各种维修工具和设备。14、熟悉单位各种材料的使用和一般设备的养护标准。（二）徒工标准1、从事机电维修工作不满一年未取得相关从业资格证。2、初步掌握本专业技术基础知识但无法独立完成对故障设备的检修。3、缺乏现场工作经验。4、在本年度业务考核中成绩虽然达到规定标准但成绩比上一年度有所下降。（三）三级机电维修工人标准1、从事机电维修工作满一年并取得相关操作资质。2、热爱本职岗位，年出勤率达到75%以上。3、熟悉井下设备位置，供电线路布局，能够带领徒工完成简单的设备维护保养并能够维修一般机电设备。4、熟练掌握常用工具及

4、维修设备的使用和养护。（四）二级机电维修工人标准1、从事机电维修工作一年以上，工作业绩突出。2、年出勤率达到80%以上并在上一年度无违章违纪行为。3、熟悉井下各中段设备运行维护情况，能带领三级工完成主要生产设备的抢修作业。4、能协助技术人员对井下设备进行技术检查并在设备维护保养方面能提出合理化建议，并在小改小革活动中有一定的技术革新。（五）一级机电维修工人标准1、从事机电维修工作三年以上，技术突出、爱岗敬业，年出勤率达到85%以上。2、在上一年度工作中表现突出，积极参加设备大中修和设备专项工程。3、能积极主动的传授技术经验，发挥传帮带作用。4、具有一定的协调组织能力，能够带领工友完成重点

5、设备抢修工作。5、经常为采区的设备管理献计献策，在技术革新、废旧利用、跑冒滴漏及标准化班组活动中能够起到表率作用。6、能够及时发现设备隐患并协助技术人员排除隐患。7、日常能够协助班长工作，对采区的设备工作做出突出贡献。四、具体要求：理论考试理论考试教材依据全国特种作业人员安全技术培训考核统编教材的《电工作业》和《金属焊接与切割作业》培训教材为主，结合单位现有设备维修维护要求进行出题。技术操作能力考试（一）、电工1、在规定的时间内，按所给出的技术要求完成控制盘的安装。重点考察电路图的识图能力，电器元件的正确选择，线路布置的整洁可靠。2、万用表的使用，主要考察对电工检测工具的掌握情况。3、在

6、规定的时间内对故障线路进行诊断，重点考察电器故障处理能力，电工综合业务水平。（二）、机修工1、在规定的时间内，按所给图纸焊接用L5的板材焊接容器，重点考察焊接质量和焊条的使用量。2、按图纸对所给的材料进行总长度不小于1米的氧一乙焕切割，重点考察切割的平整度、偏差角度控制和所需时间。3、矿车轮对的装配和分解，重点考察对常见业务的熟悉能力，轴承的装配，润滑油品的使用。群众测评群众测评不区分电工和机修工，统一无记名打分，测评内容主要分为：德：1、团结互助，2、尊重工友，3、文明礼让。能：1、工作能力,2、专业水平,3、小改小革。勤：1、出勤情况，2、工作效率，3、工作积极性。绩：1、完成工作质

7、量，2、技术特长，3、学习进步。测评人员应本着对自己对他人负责的态度，通过本次测评能够真正反映出平时个人有的真是表现。评级委员会评价评级委员会评价不区分电工和机修工，统一无记名打分，评价内容分为：德：1、个人素养，2、敬业奉献，3、团结工友，4、学习业务。能：1、业务水平，2、工作能力，3、传授技能，4、小改小革。勤：1、全年出勤情况，2、工作态度，3、工作效率。绩：1、工作成绩，2、创新成果。测评人员要客观反映出每名机电维修工人的