2020_2021学年高中地理第2章自然地理环境中的物质运动和能量交换第2节水的运动学案中图版必修1.doc

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1、第二节　水的运动学习目标：1.知道水循环的过程、主要环节及其意义。(重点)　2.理解洋流分布模式，归纳世界洋流分布规律。(重点、难点)　3.掌握洋流对地理环境产生的影响。(重点)一、水循环1．类型及主要环节(1)类型：A为陆地内循环，B为海陆间循环，C为海上内循环。(2)主要环节①为蒸发，②为降水，③为水汽输送，④为地表径流，⑤为下渗，⑥为地下径流，⑦为植物蒸腾，⑧为降水。2．成因内因：水在常温和常压条件下的三态变化。外因：太阳辐射和水的重力。3．意义(1)联系四大圈层。(2)在各圈层之间进行物质和能量的输送和转换。(3)促进整个自然界的发展演化。(4)水资

2、源得到更新并能持续利用。[特别提醒]　(1)人类对水循环的影响主要体现在对地表径流的影响上。如修建水库、跨流域调水等。(2)外流区域既发生海陆间循环，又存在陆地内循环，但以海陆间水循环为主；内流区以陆地内循环为主。二、海水的运动——洋流1．概念：海洋表层海水大规模的沿着一定方向有规律地运动。2．主要动力：盛行风。3.-14-4．分布(北半球冬季)(1)洋流名称区域洋流共有洋流太平洋D日本暖流、E北太平洋暖流、F加利福尼亚寒流、G东澳大利亚暖流、H秘鲁寒流、I千岛寒流A北赤道暖流、B南赤道暖流、C西风漂流大西洋J墨西哥湾暖流、K北大西洋暖流、L拉布拉多寒流、M

3、加那利寒流、N巴西暖流、P本格拉寒流印度洋Q厄加勒斯暖流、R西澳大利亚寒流(2)分布规律①热带和副热带海区：以副热带海区为中心的反气旋型大洋环流，在北半球呈顺时针方向流动，南半球呈逆时针方向流动。②北半球中、高纬度海区：呈逆时针方向流动，是气旋型大洋环流。③南极大陆外围：南纬40°附近形成西风漂流。④北印度洋海区5．对地理环境的影响(1)对气候的影响①暖流使所经地区空气变暖、变湿，给其流经的地区带来温暖、湿润的气候，如北大西洋暖流使欧洲的西部形成了温暖多雨的温带海洋性气候。②寒流使所经地区空气变冷、变干，给其流经的地区带来低温、干燥的气候，澳大利亚西海岸和秘

4、鲁太平洋沿岸荒漠环境的形成，与沿岸寒流的影响密不可分。(2)对海洋生物分布的影响①寒暖流交汇的海区，海水受到扰动，把下层丰富的营养盐类带到表层，使浮游生物大量繁殖，为各种鱼类提供饵料。北海道渔场、北海渔场、纽芬兰渔场都是因为寒暖流交汇形成的。②上升流存在的海区亦可形成大渔场，如秘鲁渔场。(3)对海洋航行影响①海轮顺着洋流航行会加快速度，并可节省燃料。②寒暖流相遇，容易形成海雾，影响海上航行。-14-③洋流从两极带来的冰山对航行不利。(4)对近海污染的影响：有利于近海污染物的扩散稀释和净化，但同时也使污染范围扩大。(1)驱动水循环的能量主要是太阳能。(　　)(

5、2)由于水循环，水资源可以取之不竭，永续利用。(　　)(3)暖流温度高于寒流温度。(　　)(4)千岛寒流和日本暖流共同作用下形成了北海渔场。(　　)(5)日本暖流(　　)A．活跃了海陆间的水循环B．减缓了海轮北上的航速C．有利于北海渔场的形成D．缩小了海洋污染的范围【提示】　(1)×　驱动水循环的能量主要是太阳辐射及水的重力。(2)×　由于水循环的存在，人类可以在水资源的一定限度内合理利用水资源。(3)×　同纬度暖流温度高于寒流。(4)×　千岛寒流和日本暖流共同作用下形成了北海道渔场。(5)A水循环将　进　酒李　白君不见，黄河之水天上来，奔流到海不复回。君不

6、见，高堂明镜悲白发，朝如青丝暮成雪。问题1　(区域认知)为什么说“黄河之水天上来”？提示：黄河水主要来自大气降水。问题2　(综合思维)黄河之水参与的水循环类型是什么？“奔流到海不复回”为何不正确？提示：海陆间循环。黄河水注入海洋后，海洋水蒸发，可以通过水汽输送到达陆地上，再以降水的方式补给黄河水。1．水循环的类型及环节-14-水循环示意图类型陆地内循环海陆间循环海上内循环发生空间陆地与陆地上空之间海洋与陆地之间海洋与海洋上空之间循环过程及环节特点补充给陆地水体的水量很少最重要的类型，使陆地水得到补充，水资源得以再生携带水量最大的水循环，是海陆间循环的近十倍典

7、例塔里木河长江海洋上的降水2.人类活动对水循环的影响流量和水位变化含沙量变化破坏植被地表径流量增加，使河流水位陡涨陡落增加植树种草地表径流量减少，使河流水位升降缓慢减少硬化城市路面增加地面径流，使河流水位陡涨陡落增加铺设渗水砖减少地面径流，增加地下径流，河流水位平缓减少修建水库对流量有调节作用，使河流水位平稳减少水库以下河流含沙量围湖造田对河流径流的调节作用减弱，水位陡涨陡落增加1．下图示意某流域开发的三个阶段(a)和三条流量变化曲线(b)。读图，回答(1)～(2)题。-14-(1)该流域开发过程中(　　)A．降水量增加　　　　　B．蒸发量增加C．下渗减少D

8、．地表径流减少(2)假设该流域三个阶段都经历了相同的