爱牙护齿 教案.doc

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1、集美区灌南小学2018-2019年度第一学期主题班会教案主题爱牙护齿类别（√）班会（）队会班级五年4班班主任陈晓丹时间2018年9月20日活动目的1.了解龋齿形成的原因以及预防龋齿的有关知识，掌握正确的刷牙方法。2.知道四个护齿好习惯，努力养成这四个习惯。活动准备1.活动前两天把洗净蛋壳的一半浸在醋里；2.课件：龋齿形成过程图解；刷牙方法图解；浅龋、中龋、深龋的图片。活动过程一、谜语导入猜谜语：健康卫士穿白衣，上下两排真整齐，口中饭菜它磨碎，早晚用刷把澡洗。（牙齿）二、故事明理1.师：下面老师要给大家讲个有关牙齿的故事。大家仔细听，听

2、后请同学们说说你从故事中知道了什么？（师讲故事）2.师：谁来说说你从这个故事中知道了什么？（指名说）3.师：小猴子平时不注意口腔卫生，牙齿变坏了，现在连最喜欢吃的桃子都咬不动了。你们说小猴子可怜吗？是谁害它的呢？（指名回答）4.师：现在让老师来看看小朋友们的牙齿有没有变坏，是不是也和小猴子的牙一样呢？我们大家一起来，张大嘴巴跟我说“a”。（生齐说）5.老师看到有的小朋友有着一口整齐洁白的牙齿，非常漂亮；有的小朋友正是换牙的时候，一张嘴就露出了几个小窟窿；有的小朋友的牙齿黑黑的，可不好看呀，这些牙齿叫做——龋齿！（生齐说）谁来告诉大家龋

3、齿的危害。（指名说龋齿的危害）。三、实验铺垫（出示醋里浸过的蛋壳和没有浸过的蛋壳）引导观察讨论：1.这两种蛋壳有何不同？（孩子们可能发表多种意见，对的加以肯定，不恰当的加以引导。）2.醋里浸过的蛋壳为什么会变黑、变软？四、预防龋齿1.找找龋齿2.了解龋齿形成的原因⑴发给幼儿每人一个饼干，吃完饼干后，用小镜子观察牙齿上有什么？⑵回答问题；牙缝里多了什么？饼干什么滋味？饼干为什么会甜？⑶出示龋齿形成的图片，讲解食物残渣中的糖在细菌作用下会分解成酸，酸会腐蚀牙齿变黑，成为龋齿。3.预防龋齿⑴观看浅龋、中龋、深龋的图片，启发讲一个连贯的故事。

4、⑵让我们一起来牢记龋齿的危害，念念儿歌。（先跟着老师读，边读边配上动作，然后自己读，最后齐读）小小龋齿危害大，细菌生长酸形成，不知不觉牙变黑，冷热酸甜牙齿疼，饮用食物困难多，叫苦不迭为时晚，为时晚。⑶出示刷牙方法图解与牙刷，讲解正确的刷牙方法，教育学生养成早晚刷牙的习惯。刷牙健康歌小牙刷手中拿挤点牙膏来刷牙上牙从上往下刷下牙从下往上刷里里外外都刷刷⑷我们一起演一演：正确刷牙4.除了正确刷牙,你还有什么护牙小秘诀与我们大家一起来分享吗？师：大家的护牙秘诀还真多。老师总结了你们的小秘方有以下几点：1）吃东西后嚼一嚼无糖口香糖2）健康饮食，

5、少吃糖果3）使用含氟牙膏4）使用保健牙刷5）定期检查牙齿五、总结延伸师：同学们们，牙齿健康是我们身体健康的一部分，知道怎样保护牙齿很重要，养成良好的护牙习惯更重要，只有养成好习惯，才能真正地走进健康。反思过程照片：