班班通应用技能培训教程.doc

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1、“班班通”设备教学应用实践操作训练题项目操作实物展台操作1、启动实物展示仪。打开电源镜头灯等2、对一份资料进行拍照。就是用投影仪显示出来没有拍照功能3、放大或缩小照片。展台上有,一看就会4、使用遮盖工具,只显示一半。用镜头盖盖住一半(插一半进去)5、调节展台拍摄亮度展台上有,一看就会6、找到拍照后资料的存放位置。没有拍照功能,不做7、再对另一份资料进行拍照。没有拍照功能,不做8、从文件中找到刚才所拍的图片。没有拍照功能,不做9、关闭实物展示仪程序。关电源盖灯头放回原处等白板应用10、书写“当阳教育”四字,调整

2、字的位置和大小。书写全选右上角圆圈组合右下角圆圈拖动大小中间拖动调位置11、对白板屏幕重新定位电脑右下角图标选择定位12、在BOOK工具中由“编辑模式”切换到“播放模式(全屏模式)”打开Tracebook点左下角选择13、选定一个文件夹并且打开它,使用右击功能查看文件夹属性。按白板上的鼠标键再用笔点文件夹14、利用快捷按钮在屏幕上写“当阳教育”四字,并用板擦工具擦除。书写白板上的板擦键把四个字圈起来圈中间点击15、在白板模式下将背景色调整为蓝色,并用绿色的排笔画一条丝带。白板上的鼠标键再用笔点白板选择背景颜色

3、16、直接在计算机屏幕上标注本学校名称。直接按白板上笔键书写白板应用17、打开电子白板程序,并关闭。18、通过不同方式实现鼠标右键功能。1按白板上的鼠标键再用笔点2电脑右下角图标鼠标右键3浮动工具栏鼠标右键19、调出并揭开拉幕。电脑右下角图标浮动工具栏拉幕20、打开PPT、翻页、标注并保存。打开PPT播放笔键书写板擦键退出保存21、展示嵌入式播放,并截屏。插入图片右上角圆链接对象设置完成点击图片左下角黑色箭头暂停时按白板上的笔键书写白板上任意空白处点击停止22、将BOOK中工具条由左方拖向右侧。直接按住工具条

4、下半部往右拖23、画一个随意的普通三角形,并用喷桶工具填充为紫色。点三角尖选择三角形点键选中所画图形点选颜色24、画一个任意三角形,并添加角平分线。打开Traceedu点左侧选择画三角形点三角形右上角黑色箭头第二个点左侧选中点图形存为图片到Tracebook中粘贴25、画出一个自由的五方形和一个平行四边形,并画一条对角线。打开Tracebook用图形和直线直接画26、画一条50cm的线段并用直尺进行测量,画一个78°的角并且对其进行等比缩放。打开Traceedu点左侧选择画图形点图形右上角第一个按键设定长度角

5、度选中图形选择下面图形存为图片到Tracebook中粘贴用尺量拖动缩放27、画两个同心圆。用圆规画全选右上角圆对齐水平垂直28、画一个随意的三角形并测量出这个三角形的一个角。Tracebook画三角形拖动量角器量29、使用放大镜对当前页面某个内容进行放大并且调整放大倍数,调出聚光灯并且调整背景透明度和聚光灯光圈大小。浮动工具栏放大镜圆圈内调整放大倍数及形状浮动工具栏聚光灯menu调整背景透明度及形状拖动蓝色光圈调大小30、使用幕布从左边对当前页面进行遮挡并在幕布上书写标记。浮动工具栏幕布拖动幕布用笔键书写31

6、、使用照相机工具对当前版面某个区域进行截图并且命名为123保存在桌面上。Tracebook点选第一个文件导出为图片32、绘制两个图形并保存到工具盒(图库),然后通过工具盒调用所绘图形。任意画图形点左边工具条上半部点图形点锁定把图形拉进去下页拉出来33、绘制一个正三角形,通过拖动复制方式复制为五个,将这五个三角形水平平均分布,底部对齐。打开Traceedu点左侧选择画图形复制到Tracebook右上角圆圈拖动复制白板应用34、在图库当中找到系统资源近代历史调出一张图片并对其进行放大和板书。插入图片点图片左半部缩

7、小右半部放大点笔键直接书写35、在多媒体库中调出视频进行播放。把tracplayer设为视频默认播放器插入图片右上角圆链接对象设置完成点击图片左下角黑色箭头两秒以上按白板上的笔键暂停并自动截图鼠标键继续白板上任意空白处点击停止36、打开“EDU”工具,调用其中的学科工具绘制“化学实验图”或“物理电路图”并插入白板文档中。打开Traceedu画好图形组合选择下面图形存为图片到Tracebook中粘贴37、使用屏幕录制工具对课程进行录制,将内容保存在桌面上并且进行播放。电脑右下角图标选择视频记录器第一个开始录制第

8、二个停止38、调出时钟工具和倒计时倒计3分钟。Tracebook倒计时功能只有3.82版39、制作一张TBK模板并应用,使整个课件的页面风格一致。插入图片设为背景左侧工具条模板点锁定把图片拉进去文件另存为第一次取消第二次就是TBK拉出来就是应用40、下翻一页,插入三张不同图片,并排成一横列,并使每张图片间距相等。插入图片全选右上角圆圈排序41、下翻一页,画一个小三角形和一个大圆,组合,制作拖动小三角

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