机械制造技术基础实验报告-2.doc

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1、《机械制造技术基础》实验报告专业班级学号姓名成绩沈阳理工大学机械工程学院年月日第9页共9页实验一、刀具几何角度的测量实验报告姓名：班级：学号：实验日期：同组实验人：一、实验内容二、实验目的三、实验仪器设备四、简单原理五、刀具几何角度测量结果（填入下表）刀具名称多次测量刀具几何角度（°）主偏角κr副偏角κ′r刃倾角λs前角γ0后角α0副后角α′0第一组车刀123平均值第二组车刀123平均值第9页共9页第三组车刀123平均值第四组车刀123平均值三、标注刀具角度根据实际测量结果的平均值，绘制其中一张刀具角度标注图。实验成绩（优良制）：指导教师：日期：第9页共9页切削力测量实验报告姓名：班级：

2、学号：实验日期：同组实验人：1、实验设备及主要工具名称：2、切削力的测量：（1）刀具几何参数刀具名称刀具几何角度（°）主偏角κr副偏角κ′r刃倾角λs前角γ0后角α0副后角α′0（2）实验条件1：背吃刀量ap=1mm；机床转速n=200r/min；机床型号：CM6140进给量f/mm0.120.150.200.26第一次测量切削力输出值/mv第二次测量切削力输出值/mv平均切削力值/(kg)（3）实验条件2：进给量fr=0.1mm；机床转速n=200r/min；机床型号：CM6140背吃刀量ap/mm0.511.52第一次测量切削力输出值/mv第二次测量切削力输出值/mv平均切削力值/(

3、kg)3、建立切削力经验公式：用实验方法来研究切削力时，先分析影响切削力的各种因素，列出以下函数关系：F＝f(f、ap、v、γ0、α0……)而后，我们逐一取各个因素为研究对象，固定其它因素不变，用测力仪测定该因素变化时切削力的变化，并找出它们之间的函数关系。我们这里仅研究背吃刀量和进给量与切削力之间的关系。其中，进给量与切削力之间为指数关系，其关系式为：FZ＝C1fy式（2—1）两面取对数，将式（2——1）化为一个直线公式：lgFZ＝lgC1＋ylgf(Y＝Kx＋B型直线方程)将实验测量得到的进给量f与切削力FZ间的数据点在双对数坐标图上，并近似地连成一条直线，如图2-7所示，画此线时要

4、特别注意，使直线穿过记录点密集的方向，各点在直线两侧相距的距离要比较均匀。从f—FZ曲线中就可以求出系数C1和指数y。第9页共9页当f＝1时，C1＝FZ＝y＝tgα＝a/b＝同样，切削深度也与切削力之间为指数关系，其关系式为：FZ＝C2apx式（2—2）lgFZ＝lgC2＋xlgap将实验测量得到的背吃刀量ap与切削力FZ间的数据点在双对数坐标图上，并近似地连成一条直线，从ap—FZ曲线中就可以求出系数C2和指数x。当ap＝1时，C2＝FZ＝x＝tgβ＝c/d＝综合上述两个实验公式就可以得到综合的经验公式：FZ＝Capxfy式（2—3）其中，综合影响系数C可以从上述三个公式中求出。当改变

5、f时，ap固定不变（ap＝1mm），由（2—1）、（2—3）式得：FZ＝C1fy＝C′apxfy∴C′＝C1/apx＝当改变ap时，f固定不变（f＝0.1mm），由（2—2）、（2—3）式得：FZ＝C2apx＝C″apxfy∴C″＝C′/fy＝∴C＝（C′＋C″）/2＝最终，可以建立起综合切削力经验公式：FZ＝Capxfy＝图5-7f——Fz的对数关系注意：1、空的表格和有下滑线的地方需要实验者进行测量、计算后填写的；2、这里采用的研究方法是单一因素分析法，事实上一切相关的因素都是相互影响的，并且由于实验所选取因素的变化范围也是有限的几个，因此，用实验方法在某些固定条件下求得的经验公式通

6、常在限定的条件下比较准确，而在另外的一些条件下可能会有很大的偏差，这一点必须特别注意。1、实验结果分析：综合分析切削用量、切削力的变化与加工质量的变化规律，第9页共9页实验成绩（优良制）：指导教师：日期：第9页共9页实验一、加工误差统计分析实验报告姓名：班级：学号：实验日期：同组实验人：一、实验内容二、实验目的：三、实验仪器设备四、简单原理五：实验步骤1、加工零件图：2、分布直方图：3、工艺能力和废品估算第9页共9页四、实验结果分析讨论：组号测量值计算X1X2X3X4X5平均值R组尺寸差1234567891011121314151617181920计算测量数据表第9页共9页直方图数据表组

7、号K组界组中值Xj频数F频率123456789101112计算实验成绩（优良制）：指导教师：日期：第9页共9页