单级交流放大电路.doc

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1、得分教师签名批改日期深圳大学实验报告课程名称：模拟电路实验名称：单级交流放大电路学院：信息工程学院专业：集成电路班级：3班组号：03指导教师：罗雪晖报告人：师雨学号：2012130134实验地点信工楼102实验时间2013年11月日实验报告提交时间：2012年11月28日一、实验目的1.熟悉电子元器件和模拟电路实验箱，2.掌握放大电路静态工作点的调试方法及其对放大电路性能的影响。3.学习放大电路的动态性能。二、实验仪器1.示波器2.信号发生器3.数字万用表三、预习要求1.三极管及单管放大电路工作原理。2.放大电

2、路静态和动态测量方法。四、实验内容及步骤1.装接电路与简单测量图1.l基本放大电路如三极管为3DG6，放大倍数β一般是25—45；如为9013，一般在150以上(1)用万用表判断实验箱上三极管V的极性和好坏，电解电容C的极性和好坏。测三极管B、C和B、E极间正反向导通电压，可以判断好坏；测电解电容的好坏必须使用指针万用表，通过测正反向电阻。三极管导通电压UBE=0.7V、UBC=0.7V，反向导通电压无穷大。(2)按图1.1所示，连接电路(注意：接线前先测量+12V电源，关断电源后再连线)，将RP的阻值调到最大位

3、置。2.静态测量与调整(1)接线完毕仔细检查，确定无误后接通电源。改变RP，记录IC分别为0.5mA、1mA、1.5mA时三极管V的β值（其值较低）测量值计算值UbIe0.59.451.7016.92.541.5(2)按图1.2接线，调整RP使VE=2.2V，计算并填表1.1。图1.2工作点稳定的放大电路。表1.1实测实测计算UBE(V)UCE(V)Rb(KΩ)IB(μA)IC(mA)Ie/mA3.动态研究(1)将信号发生器的输出信号调到f=1KHz，幅值为500mV，接至放大电路的A点，经过R1、R2衰减（10

4、0倍），Vi点得到5mV的小信号，观察Vi和VO端波形，并比较相位。图1.3所示电路中，R1、R2为分压衰减电路，除R1、R2以外的电路为放大电路。之所以采取这种结构，是由于一般信号源在输出信号小到几毫伏时，会不可避免的受到电源纹波影响出现失真，而大信号时电源纹波几乎无影响，所以采取大信号加R1、R2衰减形式。此外，观察输出波形时要调节Rb1，使输出波形最大且不失真时开始测量。输入输出波形两者反相，相差180度。(2)信号源频率不变，逐渐加大信号源幅度，观察VO不失真时的最大值并填表1.2。分析图1.3的交流等效

5、电路模型，由下述几个公式进行计算：，，表1.2RL=∞实测实测计算估算Ui(mV)UO(V)AVAV5153.710图1.3小信号放大电路(1)保持Vi=5mV不变，放大器接入负载RL，在改变RC数值情况下测量，并将计算结果填表1.3。表1.3给定参数实测实测计算估算RCRLVi(mV)VO(V)AVAV5K15K178.45K12K247.4(2)Vi=5mV，RC=5K1，不加RL时，如电位器RP调节范围不够，可改变Rb1(51K或150K)，增大和减小RP，观察VO波形变化，若失真观察不明显可增大Vi幅值

6、（＞10mV），并重测，将测量结果填入表1.4。加Vi=10mV以上，调整RP到适合位置，可观察到截止失真（波形上半周平顶失真）表1.4指导教师批阅意见：成绩评定：指导教师签字：年月日备注：注：1、报告内的项目或内容设置，可根据实际情况加以调整和补充。2、教师批改学生实验报告时间应在学生提交实验报告时间后10日内。