2015年高考北京卷理综物理试题及解析(word).doc

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1、2015年北京高考物理试卷参考答案及解析一、选择题13．（）下列说法正确的是A.物体放出热量，其内能一定减小B.物体对外做功，其内能一定减小C.物体吸收热量，同时对外做功，其内能可能增加D.物体放出热量，同时对外做功，其内能可能不变【答案】C【难度】★【考点】热力学第一定律【解析】物体内能的改变方式有两种：做功和热传递，只说某一种方式我们无法判断内能是否变化，故A、B选项错误；物体放出热量又同时对外做功内能一定减小，故D选项错误。物体吸收热量同时对外做功，内能可能增大、减小或不变，故C选项正确。14．（）下列

2、核反应方程中，属于α衰变的是A.B.C.D.【答案】B【难度】★【考点】原子物理衰变【解析】α衰变是指某一原子核自发的变成另一种原子核，并放出α粒子的过程。可以很容易的选出B正确；A选项为人工转变方程；C选项为轻核聚变；D选项为β衰变15．（）周期为2.0s的简谐横波沿x轴传播，该波在某时刻的图像如图所示，此时质点P沿y轴负方向运动，则该波A．沿x轴正方向传播，波速v=20m/sB．沿x轴正方向传播，波速v=10m/sC．沿x轴负方向传播，波速v=20m/sD．沿x轴负方向传播，波速v=10m/s【答案】B【

3、难度】★【考点】机械振动与机械波【解析】机械振动与机械波为每年必考题目，难度都不大。根据机械波的速度公式,由图可知波长为20m，再结合周期为2s，可以得出波速为10m/s。应用“同侧法”等方法判断波沿x轴正方向传播。因此答案为B。16．（）假设地球和火星都绕太阳做匀速圆周运动，已知地球到太阳的距离小于火星到太阳的距离，那么A．地球公转周期大于火星的公转周期B．地球公转的线速度小于火星公转的线速度C．地球公转的加速度小于火星公转的加速度D．地球公转的角速度大于火星公转的角速度【答案】D【难度】★【考点】万有引力

4、定律与天体运动【解析】本题难度不大，直接根据万有引力公式与圆周运动公式结合解题会比较麻烦。题目已知地球环绕太阳的公转半径小于火星环绕太阳的公转半径，利用口诀“高轨、低速、大周期”能够非常快的判断出，地球的轨道“低”，因此线速度大、周期小、角速度大。最后结合万有引力公式,得出地球的加速度大。因此答案为D。天体运动在2014年以计算题的形式出现，但是根据历年的高考规律，这部分内容还是应该回归选择题。17．（）实验观察到，静止在匀强磁场中A点的原子核发生β衰变，衰变产生的新核与电子恰在纸面内做匀速圆周运动，运动方向

5、和轨迹示意如图。则A.轨迹1是电子的，磁场方向垂直纸面向外B.轨迹2是电子的，磁场方向垂直纸面向外C.轨迹1是新核的，磁场方向垂直纸面向里D.轨迹2是新核的，磁场方向垂直纸面向里【答案】D【难度】★★【考点】β衰变，动量守恒，带电粒子在磁场中的圆周运动【解析】由动量守恒可知，原子核静止在磁场中，发生β衰变后的新核与电子的动量大小相等，方向相反。由，得，粒子运动的半径与电荷量成反比。新核带电量大于电子，因此R较小，知轨迹2为新核轨迹，由左手定则可知，磁场方向垂直纸面向里。18．（）“蹦极”运动中，长弹性绳的一端

6、固定，另一端绑在人身上，人从几十米高处跳下。将蹦极过程简化为人沿竖直方向的运动。从绳恰好伸直，到人第一次下降至最低点的过程中，下列分析正确的是A.绳对人的冲量始终向上，人的动量先增大后减小B.绳对人的拉力始终做负功，人的动能一直减小C.绳恰好伸直时，绳的弹性势能为零，人的动能最大D.人在最低点时，绳对人的拉力等于人所受的重力【答案】A【难度】★★【考点】牛顿运动定律，动量定理，功能关系【解析】从绳恰好伸直到人运动到最低点的过程中，绳对人的拉力始终向上，故冲量始终向上。此过程中人先加速再减速，当拉力等于重力时，

7、速度最大，则动量先增大后减小，A正确，B、C错误，在最低点时，人的加速度向上，拉力大于重力，D错误。19．（）如图所示，其中电流表A的量程为0.6A，表盘均匀划分为30个小格，每小格表示0.02A；R1的阻值等于电流表内阻的1/2；R2的阻值等于电流表内阻的2倍，若用电流表A的表盘刻度表示流过接线柱1的电流值，则下列分析正确的是A．将接线柱1、2接入电路时，每一小格表示0.04AB．将接线柱1、2接入电路时，每一小格表示0.02AC．将接线柱1、3接入电路时，每一小格表示0.06AD．将接线柱1、3接入电路时

8、，每一小格表示0.01A【答案】C【难度】★★★【考点】电表改装【解析】考生需要分清楚在连接不同接线柱时，电路具体的连接方式。当接线柱1和2入电路时，R1与电流表并联，量程扩大为原来的3倍，每个小格表示的电流应该是0.06A。当接线柱1和3连入电路时，R1与电流表并联再整体与R2串联，每个小格表示的电流仍然是0.06A。故选C20．（）利用所学物理知识，可以初步了解常用的一卡通（IC卡）的工作原理及