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1、幼儿园元旦活动计划【篇一:2014年大班元旦活动方案】篇一:2014年大班元旦活动方案范文当新年的脚步悄悄地走进我们的时候,在这个喜气洋洋、激动人心的日子,我们要让幼儿园的小朋友个个高高兴兴,让喜悦洋溢在每一位小朋友的脸上,洋溢在每一位老师的脸上,温暖在家长的心坎里,特举办大班年级组集体迎新年活动。一、活动主题:龙年贺福喜迎新年二、活动时间:2013年12月29日上午三、活动地点:幼儿园多功能厅二楼四、活动准备:水果图片、椅子若干张、鼓、花,各班按照指定场地坐好等;每班准备两个节目;奖品:小玩具(大班幼儿人数);游戏名称:水果蹲、踩气球。五、活动过程:1.主持人宣布活动
2、开始,并说祝词。2.观看各班小朋友节目表演。3.游戏水果蹲。4.再次观看小朋友表演节目。5.游戏踩气球6.播放喜庆的音乐,幼儿相互拥抱,说一说祝福的话。7.主持人宣布活动结束,祝福幼儿新年快乐!篇二:2014年大班元旦活动方案活动目标:1、感受新年带来的喜悦,知道自己长大了;2、愿意表现自己这一年的收获,让家长同伴为自己喝彩3、培养幼儿竞争,参与集体活动的意识活动形式:夺取智慧数果实,智力游戏活动准备:1、一棵大树,上面挂满很多小玩具。2、幼儿分成5组,每组六名幼儿及家长团,分别为红、黄、蓝、绿、紫队。并练习说自己队的口号。活动步骤:1、教师共致新年贺词。2、齐唱新年好
3、,我长大一岁了歌曲。3、幼儿入座,教师宣布游戏规则及形式:以必答题为主,答一轮之后增加一个游戏,答对的可将一个玩具留在桌上,做为总成绩。4、家长参与的游戏及抢答,获胜的可以给自己孩子的队增加一个玩具。活动内容:有六轮必答题,包括五大领域所学的内容。有一轮幼儿抢答题为幼儿听故事回答,家长的抢答题为脑筋急转弯。游戏内容:1、家长写出自己爱吃的水果,孩子说出名字。(教育孩子从小爱自己的家人)2、猜动物:出示动物图片,一名幼儿做动作另一名幼儿猜动物名字。每组两名幼儿,猜对得分。3、猜词。方法同上。活动结束:给得分最高队的小朋友发奖。篇三:2014年大班元旦活动方案导读:新的一年
4、马上就要来临了,幼儿对节日的到来非常的高兴,但是幼儿对于元旦的来意并不是很清楚。我们希望通过活动,使幼儿了解元旦的来意,体验动手制作的快乐,用自己制作的作品装饰我们的幼儿园和活动室,体会节日的愉快气氛。活动形式:庆元旦、迎新年我是巧巧手幼儿手工活动活动宗旨:我参与、我动手、我快乐、我们都是巧巧手活动目的:1、通过创设温馨、和谐的环境,让幼儿充分体验合作的愉快心情,增进同伴间的感情;2、通过开展该活动使幼儿进一步认识、了解元旦,感受节日的愉快气氛;3、通过制作方案的设计、实施,调动家长参与幼儿园教育活动的积极性,增进家园关系和谐。活动时间:2013年12月31日上午9:1
5、0开始活动准备:1、场地环境的布置;2、操作材料。活动过程:一、认识元旦(知道元旦的意义和来历)元旦,也被称为新年或新历年,是指公历的1月1日。但在古代,元旦即是今天的春节,也就是农历新年。元旦是很多国家的法定假日;在中国大陆、台湾、香港和澳门,元旦均为法定假日;中国大陆及台湾均作为法定假日休假一天。习俗方面,元旦主要以各种方式互相祝福,贺年卡是其中主要形式。汉语元旦含义:元是开始、第一的意思;旦即早晨天明的时间,也通常包含一天之意。因此元旦就是一年的开始、一年的第一天。历史上,中国各个朝代对元旦说法不一致。中华民国成立后,孙中山为了行夏正,所以顺农时;从公历,所以便统
6、计,定农历正月初一为春节,而以公历1月1日为新年。1949年9月,中国人民政治协商会议第一届全体会议通过使用公元纪年法,将公历1月1日正式定名为元旦,自此我国的每年1月1日就成我们家喻户晓的新年元旦节日。二、迎接元旦暨我是巧巧手幼儿手工活动1、幼儿绘画:年年有鱼2、幼儿剪纸:美丽的窗花3、幼儿制作贺卡并互赠(说一句祝福的话)4、展示幼儿作品(布置活动室)三、欢庆元旦观看有关的电影,师幼共庆元旦篇四:2014年大班元旦活动方案一、活动目标1.知道新年即将来临,在新的一年里,自己会有许多变化,并大胆表达自己的愿望。2.乐意对周围人表达自己的祝福。3.学习一些表达的方法。二、
7、重点和难点1.激发幼儿喜欢过新年的情感。2.愿意表达自己在新年里的愿望。三、活动准备1.了解去年和今年自己的身高体重情况以及带若干件已经穿小的衣物。2.每人都已收到一张来自于父母或老师或同伴的贺卡,并将其布置成一个贺卡展。3.做贺卡用的厚纸和一些用来装饰的彩纸。四、设计思路新年即将来临,幼儿对新年会有许多新的憧憬,如新玩具,新衣服等。本活动重点,在于引发幼儿对新年的积极的情绪体验,让幼儿在感受自己长大进步的过程中,产生良好的愿望,从而健康愉快地过新年。通过贺新年活动,可以激发幼儿运用语言和绘画及手工来表达自己的情感,培养幼儿的表现力。其中
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