冷热不均引起大气运动气压带和风带.doc

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1、每周一练冷热不均引起大气运动　气压带和风带（时间：45分钟分值：50分）班级______________姓名________________座位__________成绩____________　一、选择题(每小题2分，共26分)读下面大气受热过程图，回答1～3题。1．使近地面大气温度升高的热量传递过程顺序是(　　)A．①—②—③B．①—④—②C．②—③—④D．③—④—②2．影响近地面大气温度随高度升高而递减的是箭头(　　)A．①B．②C．③D．④3．青藏高原与同纬度地区相比气温低，主要是由于(　　

2、)A．大气吸收①辐射少B．大气吸收②辐射少C．地面吸收③辐射少D．地面吸收④辐射少(2013·揭阳模拟)图甲表示同一地点不同天气状况的昼夜温度变化图，图乙代表大气受热过程示意图。读图回答4～5题。4．由图甲和图乙可知(　　)A．a曲线表示昼阴夜晴，b曲线表示昼晴夜阴B．a曲线表示冷锋过境，b曲线表示暖锋过境C．a曲线表示的昼夜温差小，主要是受到①③的影响D．b曲线表示的昼夜温差大，主要是受到②④的影响5．人类通过低碳经济和低碳生活，可以使图乙中变化相对明显的是(　　)A．①增强B．②增强C．③减弱

3、D．④减弱6．有关低层大气增温的叙述，正确的是(　　)A．主要是地面的长波辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收的结果B．主要是太阳晒热地面，地面又将热量传导给空气的结果C．主要是太阳辐射被大气中的水汽和二氧化碳吸收的结果D．主要是受太阳光直接照射的结果下图示意某一等高面。M、N等压线，其气压值分别为PM、PN，M、N之间的气压梯度相同。①～⑧是只考虑水平受力，不计空气垂直运动时，O点空气运动的可能方向。回答7～9题。7．若此图表示北半球，PM>PN，则O点风向为(　　)A．⑥或⑦B．②或⑥C．④或⑧D

4、．③或④8．若此图表示高空等高面，PM

5、地B．N地C．P地D．Q地(2013·合肥模拟)读合肥的城市热岛示意图，回答12～13题。12．热岛效应形成了市、郊之间的热岛环流，称为城市风系，在近地面的风又称为乡村风。M地乡村风的风向是(　　)A．东南风B．东北风C．西北风D．西南风13．能正确表示N地近地面在垂直方向上等温面与等压面关系的图示是(　　)一、选择题(每小题2分，共26分)1.______2.______3.______4.______5.______6.______7.______8.______9.______10.____

6、__11.______12.______13.______二、综合题(共24分)14．读北半球某地面水平气压分布图，回答问题。(12分)(1)就气压状况而言，图中A与B中低压中心是__________，B与C中高压中心是_________。(2分)(2)若该地气压只受温度影响，则A、B、C中地面温度最高的是____________。(1分)(3)下图为沿AB作的剖面图，完成AB间的热力环流示意图。气压值PA、PB、PA′、PB′的大小顺序是___________________，气温值TA、TB、

7、TA′、TB′的大小顺序是_________________________。(3分)(4)下列图中能正确表示AB高空等压面状况的示意图是(2分)(　　)(5)在图中甲处画出风向及其所受的力。(4分)15．下面图1为“气压带和风带季节移动示意图”，图2为“世界海陆分布的局部图”。读图完成下列问题。(12分)(1)简述A气压带名称及受其控制地区的气候特征。(3分)　(2)画出B所在风带的风向。(2分)(3)说出图1中左、右两图气压带位置的差异及成因。(3分)　(4)简述图2中C海沿岸的气候特征及其成

8、因。(4分)每周一练冷热不均引起大气运动　气压带和风带1答案：B2答案：B3答案：B4答案：C5答案：C6答案：A7解析：如果此图表示北半球，且PM>PN，则会形成由M指向N的水平气压梯度力；如果该地位于高空，则会受地转偏向力的影响，最终的风向偏转成与等压线平行，即⑦所示方向；如果该地位于近地面，考虑摩擦力和地转偏向力的影响，最终的风向会偏为⑥风向。答案：A8解析：如果此图表示高空，且PM