家长学校示范材料.doc

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1、心手相牵合作共赢***家长学校示范校汇报材料****在市委、市政府、市教科局的高度重视和大力支持下,顺应时代的发展,努力更新教育理念,全面贯彻党的教育方针。以立德树人为核心,确立“幸福教育”办学理念,构建起了“以人为本、以情治校”的幸福管理文化,“以习养德,以情育德”的幸福德育文化,“体系健全、丰富多彩”的幸福课程文化,“安全开放,乐学会学”的幸福课堂文化,“博爱责任,团队幸福”的幸福教师文化,“自主自律,自信自强”的幸福德育文化,“童真童趣,文化润泽”的幸福环境文化,“心手相牵,合作共赢”的幸福公共关系文化。这八条途径涵盖了学校管理、德育、课程、课堂、家校联合教育等方面,将学

2、校的办学理想变为每位师生的工作学习目标,使学校教育焕发出生命的活力,让师生在教育的各个环节中都能感受到幸福。坚持三个结合:学校教育、家庭教育和社会教育三结合。家庭教育是人一生中起步最早、影响最深的一种教育,它直接塑造了一个人在个性、品德、修养、爱好和才能等方面的发展趋向。因此,我校对家长学校建设特别重视,在家长学校工作中采取了很多切实有效地措施,并取得了显著成绩,现将我校的家长学校工作汇报如下:一、学校基本情况***位于伊犁路178号,始建于1938年,是**市最早的一所汉语小学。学校占地面积18062.5平方米,建筑面积7460平方米。现有19个教学班,在校学生790人,教职

3、工65人。学校拥有一流的硬件设施,有美术室、航模室、图书室、音乐室、舞蹈室、科学实验室、少先队活动室、心理咨询室、卫生室等专用教室,实现了电子化办公和网络教研。学校是1998年创建的自治区文明单位,连续四届顺利通过了自治区文明单位复验,先后评为地区德育达标学校,地区德育示范校被授予自治区模范职工之家;地区“关心下一代工作先进单位”、地区级“绿色学校”、“花园式学校”、“四好学校”、“地区民族团结进步模范学校等荣誉称号”。学校着眼于“幸福教育”这一办学远景,以“一切为了孩子幸福成长”,将“心手相牵,合作共赢”作为家长学校工作目标开展家长学校建设工作。二、建立健全,家长学校体制我们

4、学校坚持追寻最佳的办学效果,为家长学校的开展,专门成立了家教处,专职管理家长学校工作。以“心手相牵,合作共赢”为目标,想方设法办好家长学校,利用三级家委会,多渠道、多形式开展校内外教育基地活动,进一步形成教育的合力。为督促家教处工作的开展和落实,学校每周会听一次有关家教处的工作汇报和计划,使家教处的工作,既能独立开展,又能受到学校的指导与监督。家长学校的基本建设:1、组织落实学校校长兼任家长学校校长,兼管教学和德育的校长为副校长。学校家教处负责家长学校的常规管理和工作开展。2、师资情况学校以校领导班子、班主任、优秀教师为骨干组成家长学校的师资队伍,定期和家长开展家庭教育的理念、

5、方法、技术的互动,为家长的家庭教育服务。学校现有家庭教育指导师和心理咨询师各一人,负责接待来访的家长和学生,对有问题诉求的家长和学生进行家庭教育和心理指导。3、教学设施家长学校现有一个多媒体教室、一间办公室和一间德育室。办公室内电脑、文件柜等办公设施齐全,并有多种教学光碟和书籍。4、教材使用,学校根据实际情况,编写了校本教材和家庭教育讲稿。三、具体内容及措施:  1、前期调查。我校为地处城乡结合部的一所市直学校,周边的居民对教育的深远意义认识不够,所以为了顺利的展开家长学校工作,我校在工作展开的前期,对学生的家庭教育进行了的调查。我们设计了“***市家庭教育调查问卷”,试卷从学

6、生家庭的基本情况、学生的学习环境、家长的教育观念、家长与孩子、家长对学校和老师的要求等方面进行了调查,为后期家长学校工作提供了依据。2、建立机构。建立学校、年级、班级家长委员会三级管理机构。学校每年都要举行各级家长委员会改选和评聘。家长委员会的换届选举采用了先初选,采取老师推荐和家长自荐的方式产生家长委员选举委员会,然后选举委员会在这个范围内进行选举,最后召开新一届家长委员会选出家长委员会副主任和家校名誉校长。家长委员工作非常敬业,学校开展的家庭教育、评教评学、家长开放日都得到了家长委员的全力配合,这些家长做事有始有终,特别是在班级中建立家长自己的家庭教育组织,来配合班主任老师

7、承担本班家庭教育工作,成为推进具有现代意义家校结合的难点和突破口,每年10月学校会对评选出来的优秀家委表彰。利用新学期致家长的一封信,寒暑假致家长的一封信将学校的教育与家庭教育进行有效衔接,共同为孩子的幸福人生奠基。3、理论培训。家长学校按计划每学期为家长们上两次课,对他们进行家庭教育理论专题培训,互相沟通、不断交流,共同探讨教育的新路子,让家庭教育和学校教育紧密衔接起来。以年级组为单位组织家庭教育交流沙龙,以活动式,体验式,多渠道、多形式的活动促进家校之间,家长之间,亲子之间的沟通,交流,

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