思维导图的评价量表.docx

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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯最新料推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯附录1：学生思维导图作品的评价量表班级姓名总得分项目具体标准说明评分方法得分1.正确性:正确表达有关主题的多打分时各项先按100分个概念及其关系，无明显的知识性计，乘以各项权重后为内容错误；该项得分；计算出总分（50%）后定出等第级别，如下2.完整性:尽可能全面反映主题的图：有关内容。1.简洁性：选择提炼关键词而不要使用长的句子；制作效果2.结构性：结构清晰明了，中心主（30%）题下的各级副主题数量合理、讲究层次的布局；3．合理运用符号、图示。过程态度1．制作过程是否认真

2、、积极投入；2．能否共享资源，团结协作；（15%）3．选择的材质是否规范。1.有无原创的文字内容，自绘的图片、图表；特色创新2.有无专题地图，体现学科特色；（5%）3.是否有跨学科的知识连接；4.其他特色。总分和备注1