班主任基本功竞赛书面试题.doc

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1、班主任基本功竞赛书面试题学校：姓名：试题一二三四五六合计阅卷人得分一、填空题（22分）1．学校内部各方面教育力量的协调者是。2.中小学班主任是的重要组成部分，是的组织者、是的指导者、是的引领者，是的骨干。3．班主任是受学校委派，负责一个班全面工作的直接＿＿＿＿＿＿＿＿和领导者。4．班主任合理的知识结构包括理论知识、专业知识和的知识。5．班级管理既要符合社会需要，又要适合学生发展需要。6．少先队的作风是：。7．《中小学生守则》共有条，其中的第1条是。8．市教委出台了减轻义务教育阶段学生过重课业负担深

2、入推进素质教育十项规定，其中第一条规定严格执行课程计划，中小学每周开设＿节体育课，合理安排＿＿＿体育活动，保证学生在校期间体育锻炼时间每天不少于＿小时。9．减负规定第二条：控制学生在校学习时间。学生上午上课时间，小学不得早于＿＿，中学不得早于。学生下午上课时间不早于（边远山区学校可酌情调整）。寄宿制初中每天晚自习时间不超过＿课时,晚自习不得上新课或集体辅导。保证小学生每天不少于＿小时、初中生不少于＿小时的睡眠时间。10．减负规定第四条：合理布置与指导学生作业。一、二年级不留书面课外作业，三至六年级

3、每天课外作业总量原则控制在＿小时以内，七至九年级每天课外作业总量原则控制在＿小时以内二、判断题：（每题2分，共12分）1．在一个班集体之中，学生干部与学生群众之间，是一种领导者与被领导者的关系。（）2．对于学生中的非正式群体，不能一概视之为“帮派”、“小集团”而加以贬斥。（）3．在我国，有学校的地方必然就有班级，但有班级的地方，不一定就有班集体。（）4．班主任工作的核心是指导学生学习。（）5..教师不得布置大量机械重复的作业，不得以任何理由惩罚学生做作业，可以适当布置午间作业。()6.减负规定要发

4、挥教师的教学能动性和教材的核心作用，各年级可以适当使用教辅材料。()三、选择题（每题2分，共14分）1．“五一劳动节”和“植树节”的劳动教育主题班会属于()主题班会。A.季节性B.模拟性C.知识性D.系列性2．班主任工作艺术的基本特征阐述不正确的是（）A科学性B针对性C激励性D文明性3．学生做自我鉴定和小组评议，主要集中在（）A．学期初B．学期末C．学期中D．学期任何阶段4、批评学生时，下列选项中不能起到老师制怒作用的是（）A制怒的目的有利于搞清事实的真相和原委B可以避免造成新的冲突，或因冲突的升

5、级而使矛盾激化C可以稳定情绪，对问题作冷处理D树立老师的威信，捍卫老师的尊严5．班主任是学生日常生活的管理者，在对学生的教育中起（）A．主要作用B．指导作用C．主体作用D．主导作用6．班主任工作的中心环节是（）A．对学生进行思想教育B．教育学生遵守纪律C．组织和建设良好的班集体D．做好学生的操行评定7.中华人民共和国教师法是（）施行的？A.1994年1月1日B.1995年1月1日C.1995年9月1日C.1994年9月1日四、班主任情景测试题：（任选两题，每题10分，共20分）1、班主任张老师为加

6、大对学生的管理力度，当学生犯错误时，立刻通知家长来校，向家长诉说学生的种种不足，让家长与自己一起教育学生。请对张老师的做法给予评价。2、最近，班上的纪律比较乱，班上的“捣乱分子”越来越多，老师的管理有点像“孤军奋战”，为了改变这一现象，你打算怎样让老师的“孤军奋战”转变为班级舆论、转变为多数同学的呼声呢？3、两个学生发生矛盾导致打架，经同学劝后自自回家，小贝家长冲到学校给另一个学生一个耳光，并告知不允许再欺负小贝，作为班主任，你怎么处理？五、撰写评语：（任选两项，每项7分，共14分）请给自己班上的

7、学业优生、体育尖子、学困生、特殊学生给写一份评语。六、主题班会课简案设计（18分）以“颂歌献给党”为主题，编制一份主题班会课教案。一、填空题（22分）1．班主任2.中小学教师队伍，班级工作、班集体建设、中小学生健康成长，中小学思想道德教育。3．组织者4．相关学科。5．身心。6．诚实、勇敢、活泼、团结   7．10，热爱祖国，热爱人民，热爱中国共产党8．4，大课间，1。9．8:30，8:00。14:00。2,10、9。10．1，1.5二、判断题：（每题2分，共12分）1．X2．V3．V4．X5.X6

8、.X三、选择题（每题2分，共14分）1．A.2．D3．B．4、D5．D．6．C．7.A.四、五、六答案略