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时间：2020-10-29
《《成正比例的量》教学课件讲解学习.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、成正比例的量杯子都是相同的判断下面的两个量是否是相关联的两个量1、班级人数多了，课桌椅的数量也变多了；人数少了，课桌椅也少了。2、工人叔叔的工作时间长了，加工的零件总数多了；工作时间少了，加工的零件数也少了。3、上学时，去的速度快了，时间用少了；速度慢了，时间用多了。小练习计算底面积，并填在数学书第39页统计表中底面积/c㎡30025020015010050体积/cm12108642高度/cm3252525252525体积和高的比值：体积高＝底面积（一定）自学课本39页()的量，一种量()，另一种量也随着()，而且这两种量的(
2、)一定，这两种量就叫做()，它们的关系叫做()。两种相关联变化变化比值成正比例的量正比例关系如果用字母x和y表示两种相关联的量，用k表示它们的比值（一定），正比例关系可以用下面的式子表示：yx＝k（一定）我的收获1、判定两个量是否成正比例，主要看它们的（）是否一定。2、苹果的单价一定，苹果的数量和总价。（）和（）是相关联的量。所以（）和（）是成正比例的量。（）（）＝（）（一定）比值总价数量总价数量单价总价数量口答长方形的宽一定,面积和他的长。长思考书的总页数一定，已经看的页数和未看页数。（1）正方形的边长和周长是否成正比例。（
3、2）正方形的边长和面积是否成正比例。讨论谢谢观看
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