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时间:2020-09-14
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1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯...最新范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯幼儿园小班周计划模板【导语】周计划就是以周为单位,通过事先规划和运用一定的技巧、方法与工具实现对时间的灵活以及有效运用,从而实现个人或组织的既定目标。其属于时间管理的范畴。以下是小编为大家准备的《幼儿园小班周计划模板》,供您借鉴。【篇一】工作要求⒈本周开展主题《小小蛋儿把门开》,引导幼儿初步了解鸡蛋的外形特征和内部构造,鼓励幼儿与同伴交流表达自己的发现和想法。⒉天气渐渐转暖,户外活动前后要提醒孩子穿*服,适当增减衣服,休息后喝水,做好幼儿一日生活环节的护理和指导。⒊加强幼儿的文
2、明、礼貌教育,引导幼儿早晨主动与同伴、教师打招呼。1⒋带孩子认识动植物角并观察动植物的成长变化,尝试让孩子来浇水喂食。⒌安全一话:自己的物品自己用。晨间活动⒈来园接待:热情接待幼儿,提醒幼儿根据进门三部曲进行每日的晨检问好和游戏。⒉区域游戏:组织幼儿开展区域游戏。⒊其它:观察小麦的成长变化;为自然角的金鱼换水;开展谈话活动,说说自己知道的蛋以及蛋是哪里来的等。⒋晨谈:吃饭安全要注意;蛋宝宝从哪里来的;我喜欢吃的蛋制品;谁会生蛋;怎么样保护蛋宝宝⋯⋯户外锻炼1.队列练习:能拉着圆圈走,听音乐做相应的动作,变换队形。2.操节、韵律活动:学习新操,愿意跟随老师基本地完成整套动作,注意
3、力集中。3.分散活动:能自主选择游戏区并安全使用运动器械,2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.⋯...最新范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯知道游戏后将手环带回班级。日常生活⒈与幼儿一起玩智力游戏“谁拿走了鸡蛋”。⒉展示蛋世界的图片,与幼儿一起认识各种各样的蛋,区分蛋的大小,颜色。⒊平时有意识地播放音乐《小小蛋儿把门开》,既让孩子熟悉歌曲旋律,同时营造主题氛围。家长工作⒈带孩子去菜场看看、摸摸鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋、鹌鹑蛋、鸽子蛋比一比蛋的大小。⒉家长可以在网上找一些鸡鸭鹅的照片以及视频供幼儿观察。⒊和我们一起收集蛋壳,洗干净后带到幼儿园。环境创设⒈主题墙面环境
4、:布置《小小蛋儿把门开》的主题墙,布置“蛋的世界”。播放“小小蛋儿把门开”的音乐,营造主题氛围。3⒉游戏环境:大卖场里准备蛋,可以进行买蛋的游戏。【篇二】下周计划:数学:《谁》继续练习数字的书写。语言:《跳跳的红苹果》故事社会:《这样做对吗》健康:《玩皮球》体育游戏科学:《活字印刷》《生活真奇妙》美术:《刺猬一家》泥塑特色:《三字经》识字继续做好班级通风消毒工作,上好安全德育课,按时开展区域活动。【篇三】1、能在认识红、黄、蓝、绿等颜色的基础上能将颜色标志与实物匹配,感受颜色的丰富与美丽。2、能跟着音乐较合拍地做动作,能听、看信号,在音4⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯.⋯.
5、⋯...最新范文推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯..⋯乐结束时找到相应的颜色场地。3、天气转冷,能坚持天天上幼儿园。生活活动指导要求1、学习独立进餐,并保持桌面、地面干净,不乱扔食物的残渣。2、天气冷了,不随便脱外套,起床后能自己穿上鞋子,并注意不反穿3、幼儿学习正确运用餐巾纸擦鼻涕的方法。教育活动内容安排1、语言:拔萝卜2、数学:去欢欢家3、艺术:宝宝涂色4、科学:大萝卜5、健康社会:轻轻区域材料投放指导1、益智区:按数取物。让幼儿根据点卡数量取物。52、生活区:给娃娃穿衣服。继续儿歌正确折衣服,练习扣纽扣、拉拉链。3、美工区:小鱼吐泡泡。提供大大小小不同的瓶盖、胡萝
6、卜等让幼儿蘸颜料在画有不鱼、水草的背景图上印泡泡。户外活动1、练习两人近距离滚接皮球,发展手眼协调能力。2、体验与同伴共同游戏的乐趣。家长工作1、天气转冷,鼓励孩子早睡早起,坚持天天上幼儿园。2、请家长继续指导幼儿在家结合儿歌练习穿*裤。3、在家中,和孩子进行“我喜欢什么”的谈话,收集、整理孩子自己喜物的物品。6
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