北京市中考化学实验题汇编.doc

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1、【2007年北京卷】56.根据下列实验装置图回答(装置用代号表示):(1)写出编号为①的仪器名称____。(2)实验室制氧气时,应选用的发生装置是____;实验室制氢气时,应选用的发生装置是____;实验室制二氧化碳时,应选用的发生装置是____;检验二氧化碳气体可选用D装置,其装置中盛放的试剂一般是____。(3)用锌粒和浓盐酸反应制氢气,将制出的气体通入硝酸银溶液中,有白色沉淀生成,说明氢气中含有(写化学式)____,若要制出纯净、干燥的氢气,除发生装置外还应选用的一种装置是____,该装置中

2、药品的作用是____。(4)实验室制取氧气有以下主要操作步骤:①加热②把药品装入试管后固定在铁架台上③检查装置的气密性④熄灭酒精灯⑤用排水法收集气体⑥从水槽中取出导管。正确的操作顺序是(写序号)____。57.除去氯化钠中混有的少量碳酸钠,应选用的一种试剂是____。【2008年中考化学北京卷】36.(6分)根据下图所示水、二氧化碳和氧气的性质实验,请回答以下问题。(1)仪器a的名称是。A装置中发生反应的化学方程式为。用带火星的木条检验a中的气体,观察到木条复燃,该气体是。(2)将白色纸花用紫色石

3、蕊试液喷湿,放入集气瓶B中,观察到的现象是。(3)集气瓶C中的现象:铁丝在氧气中剧烈燃烧,,放出大量的热,有黑色固体生成。该反应的化学方程式为。37.(4分)老师用下图所示装置为同学们做了一个兴趣实验。A装置中盛有二氧化锰黑色粉末,B装置中盛有足量的澄清石灰水,C装置中盛有足量的稀盐酸,气球中装有少量的碳酸钠粉末。(1)打开分液漏斗的活塞和玻璃塞,使A装置与大气相通,将气球中的碳酸钠粉末全部倒入稀盐酸中,可以观察到C装置中的现象是。(2)待上述反应结束后,从分液漏斗注入足量的过氧化氢溶液,关闭活塞

4、和玻璃塞,A装置中发生反应的化学方程式为。(3)在整个实验过程中,B装置中的现象是。(4)C装置中气球的作用是(填字母)。a.收集纯净气体b.添加固体药品c.调节C装置容积d.控制气体总量38.(8分)实验盒中有7种没有标签的溶液,老师让化学实验小组同学鉴别这些溶液。(1)调查研究①实验盒中记录单上登记的7种溶液是:KMnO4、Na2CO3、CuSO4、NaCl、Ca(OH)2、NaOH和稀盐酸,其中有颜色的是溶液。②查阅资料:无色有刺激性气味的氯化氢气体溶于水得到盐酸。③研究方式:从5种无色溶液

5、中任意取出4种为一组进行鉴别。这样的组合共有组。(2)提出假设:同学们从5种无色溶液中取出4种,贴上A、B、C、D标签,并且假设这一组溶液可能是Na2CO3、NaCl、Ca(OH)2和稀盐酸。(3)实验探究:同学们按以下步骤进行鉴别。第一步:取4支试管,分别加入少量的A、B、C、D溶液,然后依次加入少稀盐酸,实验现象记录如下:溶液ABCD加入盐酸后的现象无明显变化无明显变化有气泡产生无明显变化实验结论:C是溶液。第二步:依据右图装置进行实验,其中夹持固定装置已略去。从长颈漏斗加入稀盐酸,可以观察到

6、C溶液中有气泡产生,A溶液中有白色沉淀生成,B、D溶液均无明显变化。实验解释:A溶液中发生反应的化学方程式为。第三步:依据右图装置进行2个实验。取少量B溶液倒入蒸发皿,加热,闻到有刺激性气味,停止加热。再取少量D溶液倒入另一蒸发皿,加热,有白色固体析出,停止加热。实验结论:B是稀盐酸,D是NaCl溶液。经过上述三步实验,同学们认为第5种无色溶液是NaOH溶液。(4)实验反思:老师引导同学们讨论了上述实验探究过程,进行了全面反思。①老师指出:实验结论仍有不确定性。不能确定的是溶液;其鉴别方法是。②老

7、师提出:鉴别出C溶液后,不需外加试剂,就可以简便地鉴别出A、B溶液。请完成下列实验报告。实验步骤实验现象和结论【2009年中考化学北京卷】31.(6分)实验室制取气体所需装置如下图所示:请回答下列问题:⑴装置中标“a”的仪器名称是。⑵用高锰酸钾制取氧气时,所选用的发生装置是(填字母序号,下同),收集装置是C或。⑶用大理石与稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是,其反应的化学方各程式为。该反应还可用于制氧气,其反应的化学方程式。32.小刚和小丽两位同学用下图所示装置进行实验,验证二氧化碳与氢氧化钠

8、、氢氧化钙都能发生反应。⑴小刚关闭K,通入二氧化碳,A、B中均无明显变化。B中盛放溶液。⑵小刚关闭K,继续通入二氧化碳,B中反应的化学方程式为。此步实验目的是。小丽认为:通常状况下,1体积的水约能溶解1体积二氧化碳,因此上述实验不足以证明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应。⑶小丽用洗涤干净的上述装置重新实验,分别量取50ml上述溶液放入A、B中,关闭K,通入约500ml二氧化碳,A、B中均无明显变化。此实验可以说明二氧化碳和氢氧化钠发生了反应,其理由是。33.某校化学小组同学从家里带来食

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