“美丽中国 少年梦想”主题队会活动方案及过程

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2、持人训练活动方法：通过创设“美丽中国少年梦想”的活动情景,把活动载体分成“美丽中国，梦想启航”、“美丽中国，少年梦想”、“美丽中国，奔向远方”三个篇章。结合儿童艺术学校队员的艺术特长，以四种不同的色彩组成“金、绿、红、蓝”“美丽中国少年梦想”主题队会活动方案及过程第一篇：“美丽中国少年梦想”主题队会活动方案及过程“美丽中国(本文来自好：)少年梦想”主题队会活动方案及过程适合年级：六年级活动目标：认知目标：队员结合学习生活中的小事，在交谈中切身感受美丽中国，少年梦想的远景。能力目标：队员通过自己的美术、器乐、朗诵、科技等表现形式，真实的表达最美

3、丽的中国梦想。情感目标：辅导员老师在积极引导队员们，以“红领巾心向党”为活动宗旨培养队员对党、国家的朴素感情。活动准备：1、视频资料（习近平参观《中国复兴之路》2、各小队展示“美丽中国少年梦想”的道具、音乐等素材资料3小主持人训练活动方法：通过创设“美丽中国少年梦想”的活动情景,把活动载体分成“美丽中国，梦想启航”、“美丽中国，少年梦想”、“美丽中国，奔向远方”三个篇章。结合儿童艺术学校队员的艺术特长，以四种不同的色彩组成“金、绿、红、蓝”“美丽中国少年梦想”主题队会活动方案及过程第一篇：“美丽中国少年梦想”主题队会活动方案及过程“美丽中国(

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7、事，在交谈中切身感受美丽中国，少年梦想的远景。能力目标：队员通过自己的美术、器乐、朗诵、科技等表现形式，真实的表达最美丽的中国梦想。情感目标：辅导员老师在积极引导队员们，以“红领巾心向党”为活动宗旨培养队员对党、国家的朴素感情。活动准备：1、视频资料（习近平参观《中国复兴之路》2、各小队展示“美丽中国少年梦想”的道具、音乐等素材资料3小主持人训练活动方法：通过创设“美丽中国少年梦想”的活动情景,把活动载体分成“美丽中国，梦想启航”、“美丽中国，少年梦想”、“美丽中国，奔向远方”三个篇章。结合儿童艺术学校队员的艺术特长，以四种不同的色彩组成“金

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