第3讲 编辑二维图形ppt课件.ppt

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1、本章学习目标掌握绘制二维图形的方法通过实例的练习，掌握绘制二维图形时编辑与转换图形的用法第三讲编辑二维图形本章大纲3.1编辑图形3.2转换图形3.3综合训练3.4课后练习在前面的设计中发现，图形的编辑无处不在，因此掌握好图形的编辑是绘制图形的关键。3.1编辑图形3.1.1知识点讲解编辑命令就是对屏幕上已存在的图形进行编辑、修改，以获得新的图形。下面介绍几种常见的编辑方法。执行【编辑】/【修剪/打断】/【修剪/打断】命令，或直接单击按钮，在中间工具栏中有5个选择按钮，其分别表示5种修剪方法，如图3-1所示

2、。(1)修剪一物体。单击按钮，选择被剪的元素（注，鼠标指针单击的部分为该元素被保留的一边），再选择裁剪的元素。图3-2（a）选择线段2的左半部分，再选择线段1，结果如图3-2（b）所示。一、修剪/打断图3-1修剪功能示意图（a）修剪与剪切（b）最终结果图3-2修剪一物体(2)修剪二物体。单击按钮，选择第一条被剪的线段（注，鼠标光标单击的部分为该元素被保留的一边），再选择第二条被剪线段。如图3-3所示，选择线段3的右半部分，再选择线段1的下半部分，结果如图3-4所示。图3-3修剪前（1）修剪三物体。单击按

3、钮，选择第1条被剪线段，再选择第2条被剪线段和第3条被剪的线段。图3-3所示，选择线段1的上半部分，再选择线段2的上半部分，然后选择线段3的中间部分，结果如图3-5所示。图3-4修剪后（1）分割物体。单击按钮，选择被剪元素要删除的部分。选择图3-3所示的线段3的中间部分，结果如图3-6所示。图3-5修剪后（2）图3-6修剪后（3）(5)修剪至点。单击按钮，选择被剪的元素，然后选择参考点，如图3-7所示。图3-7修剪至点执行【编辑】/【修剪/打断】/【多物修整】命令，选择要修剪的曲线，如图3-8（a）所示

4、的线段1、2、3、4，按Enter键确定，然后选择作为修剪的标准元素，如图3-8（a）所示的修剪尺1，单击保留的一边，如图3-8（b）所示。二、多物修剪（a）修剪前2（b）修剪后4图3-8多物修剪1．在交点处打断，即通过选取一个修剪元素可以同时对多个元素在所选元素的交点处进行打断。2．打成若干段，即通过选取一个元素可以把该元素按固定长度打成多段。3.1.2范例解析──绘制图案1本例将使用基本的绘图工具和修剪工具绘制一个二维图形，最后创建的设计结果如图3-9所示。1.绘制中心线。设置【视图模式】为“俯视图

5、”，设置【线型】为“点划线”，设置【线宽】为“第1条实线”，将图层1设置为当前图层。(2)单击按钮，输入第1点的坐标为（41，0，0），按Enter键确定。输入第2点的坐标为（﹣41，0，0），按Enter键确定。(3)同理，绘制垂直的中心线，坐标分别为（0，41，0）和（0，﹣41，0），结果如图3-10所示。图3-9设计结果图3-10绘制中心线2.绘制圆。(1)将图层2设置为当前图层，设置【线型】为“实线”，设置【线宽】为“第2条实线”。(2)单击按钮，分别绘制直径为42、60、70的同心圆，圆心为

6、坐标原点，单击按钮确定，结果如图3-11所示。(3)单击按钮，选择水平中心线的右端为圆心，绘制半径为20的圆，单击按钮确定，结果如图3-12所示。图3-12绘制圆图3-11绘制圆3.旋转复制圆。(1)选中半径为20的圆，执行【转换】/【旋转】命令。(2)设置旋转参数，如图3-13所示，单击按钮确定，结果如图3-14所示。图3-14旋转复制结果图3-13设置旋转参数4.编辑图形。(1)隐藏图层1，单击按钮，然后单击工具栏上的按钮。(2)先选择图3-14所示的圆2左边的部分，然后选择圆1，结果如图3-15所

7、示(3)使用同样的方法继续修剪，对图3-14所示的圆2和圆1进行修剪，结果如图3-16所示。图3-16修剪图形（2）图3-15修剪图形（1）先选择圆2左边的部分，代表左边的部分是保留的部分。(4)单击工具栏上的按钮，单击如图3-16所示的弧1，单击按钮确定，结果如图3-17所示。图3-18修剪图形（4）图3-17修剪图形（3）使用分割物体的方法对弧1进行修剪时，需要对弧1进行2次修剪。(5)重复上面的操作，对其余4个圆进行修剪操作，结果如图3-18所示。3.1.3课堂练习──绘制图案2图3-19设计结果

8、本例将使用基本的绘图工具和修剪工具绘制二维图形，最后创建的设计结果如图3-19所示。。图3-21绘制圆设置【视图模式】为“俯视图”，设置【线型】为“点划线”，设置【线宽】为“第1条实线”，将图层1设置为当前图层。2.绘制辅助圆、中心线和30°的线段，结果如图3-20所示。3.将图层2设置为当前图层，绘制3个圆，结果如图3-21所示。图3-20绘制辅助图形图3-23修剪图形4.选中绘制的3个圆，旋转复制5个图形，结果如图3-22所示。5.使用