远程教育培训学习心得.doc

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1、远程教育培训学习心得撰写人:___________部门:___________远程教育培训学习心得信息技术的使用已成为实现现代化信息化必不可少的手段,也成为教育工作者提高课堂教学质量应用多媒体教学的最佳途径。信息技术的使用符合了实现信息化媒体化教学的迫切要求。特此总结了以下三点体会:一集思广益,充分利用远程教育资源面对如此充足精美的远程教育资源,我们感到非常的兴奋激动,但怎样才能利用好这些资源成了急需解决的一个问题,我们把有关教学资源应用于实际教学中,利用图片背景音乐等素材创设出符合课程要求的情境,喧染了课堂气氛

2、,在讲课中适时利用数字电影动画,通过图文并茂有声有色的演示,让学生在轻松愉快的气氛中学到了知识,既减轻了学生的负担,又提高了学生的兴趣。二精益求精,更加有效利用远程教育资源在充分利用远程教育资源之后,我们感到不满足了,便开始大胆的对原有资源重新编辑改造升华,从而更有效的组织利用资源,制作出更符合实际教学的多媒体课件。用进课堂,更加激发了学生们的探索精神及求知欲:三活学活用,利用资源实施素质教育远程教育为我们提供了多姿多彩的资源,为进行素质教育提供了条件。第16页共16页利用学生自习时间,有计划的播放一些数学知识,

3、在数学知识节目中同学们了解了数学的发展,体会到数学的力量,憧憬着数学的未来,激发了孩子们幻想和创新的智慧,使同学们感觉到生活中处处有数学,明白了数学的价值和魅力所在。远程教育资源的运用,使学生的视野开阔了信息灵通了,变得"耳聪目明",更具发展潜力;我们相信学生会拥有更加灿烂辉煌的明天。远程教育培训学习心得作为一名刚刚参加到教师队伍里的新兵,本次研修是我参与的一次形式非常特别的学习培训。在研修电子书包相关资源时,我在“学习园地”中看到专家老师总结了在课堂教学中常见一些问题,这些问题的确普遍存在于我们的教学工作中,教

4、师选择了教学工作,都期望自己的课题生动活泼,希望学生喜欢上自己的课。往往精心准备了许久的课,现实与预期落差太大,久而久之,恶性循环,学生不喜欢上课,不喜欢学习,教师也自怨自艾起来。电子书包的出现无疑是打破了这种僵局。学生的好奇心使得其对这些新兴事物本身就变得很有吸引力。处在初中阶段的孩子对电脑等多媒体形式的喜好程度远远大于纸质书籍,多样化的电子终端也给学生提供了多种学习形式,让原本枯燥的知识通过多种形式呈现在学生面前。学生也由要我学,逐渐变成我要学。马克思主义哲学中提到:“新事物的发展总趋势是前进的,道路是曲折的

5、。”电子书包作为教育教学乃至终身教育的新兴事物,其发展道路也将面临各种坎坷与挑战。新事物必然有其不足之处,我们在利用电子书包的同时,也在为其不断改进出谋划策,与其说教师学生是电子书包的使用者,不如说我们的学习生活与科技共同进步。第16页共16页随着时代的发展和科技的进步,信息技术与我们的教育教学工作的联系越来越密切,对我们工作也起到了越来越大的作用。合理利用科技,教师从一个知识的传授者逐渐转变为解惑者。相信在不久的将来,电子书包一定会在我们师生间普及,学生将得益于其便利和趣味,教师的工作也会更加轻松。集中研修马上

6、就要结束了,在我的努力下我的作业得到了指导老师的认可,得到了优秀等级,我很高兴,对研修也有种恋恋不舍的感觉,分散研修期间仍然有许多学习任务要完成,这让我又充满了期待。感谢远程研修,让我在老师的道路上进步的更快。远程教育培训学习心得参加此次远程教育技术培训,给我的体会很深,培训针对性更强,实用性更高,我的教育技术能力得到了很大提高。随着信息技术在教育教学中得以广泛应用,我越来越感到自己懂得太少,掌握的知识不足。作为一名教育战线的中青年教师,此次参加远程培训学习,是一次很好的机会,因此在培训过程中,我一直怀着饱满的热

7、情,认真学习,大胆实践,在学习之余还不时提醒同事抓紧时间,和他们交流学习体会,所以彼此的教育技术能力进步很快。通过指导教师的及时指导和研修组长的关爱,加上自己努力,我们组的成员一定会取得好成绩,参加这次培训我的心得体会总结如下:提高了教育信息技术的素养第16页共16页“学高为师,身正为范”。第一天的远程教育培训就让我感觉到:做为一名教师要做的还远远不只这些,教师的教学是一门科学,需要研究。教育信息技术也是一门科学,更要研究,教师要成为研究者,研究教育教学的规律与教育信息技术整合的问题。同时,我们也认识到教师的成长

8、也离不开教育信息技术,信息技术对教师来说是一个新问题,特别是中老年教师。信息技术使老师面临着如何成长,如何应对的问题。通过此次培训,让我认识到,学会把信息技术应用在学科教学中能使自己的教学过程条理清晰,学生明白易懂,特别是思维导图让教学过程更明朗化,微课程更易于学生学习,为我的教学增添了光彩,使我对课程发展教育信息技术有了新的认识。提高了专业知识水平这次给我们培训的老师,

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