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时间:2020-09-16
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1、信管系专业技能综合实训报告撰写规范专业技能综合实训报告是检验业技能综合实训的一个重要环节,是学生学习、研究与实训成果的全面总结,而且还是对学生实训进行评审的重要依据。为了使学生的实训报告更好地表明学生对本专业基础理论、基本知识的掌握情况、体现学生的基本技能和文化素质、品德素质、科学研究素质,特制定本规范。一、专业技能综合实训报告的编写要求1、实训报告页面要求设置为A4,全文字数在2000字以上。2、序号格式为:1、1.1、1.2、1.3、...。2、2.1、2.2、2.3、...。3、实训报告每页上部居中以项目名称为页眉、底部居中以页码为页脚。页码字号为小四
2、号,居中标明,数字两侧用一字横线修饰,样例:-3-。4、正文字体为宋体,小四号字(英文用新罗马字12),段落开头空两个汉字的位置,行距1.5倍。5、图号和图注在图的下面居中,用小5号字宋体加粗。图号用章序号编码,如:图2.1是指第2章中的第1个图。图的主体部分居中排版,与上下文分开。6、每章结束后,另起一页成都东软学院信管系专业技能综合实训报告项目名称:专业:学号:学生姓名:班级:指导教师:年月日目录1.项目概述主要内容应包括项目背景分析、根据所要解决的问题确定工作方法,建立解决问题的方案,重点突出解决问题的途径和功能模块的说明。项目的开发过程和方法等业务流
3、程分析、主要功能模块说明、开发计划等。2.项目需求分析与实践方案的建立主要内容应包括项目背景分析、根据所要解决的问题确定工作方法,建立解决问题的方案,重点突出解决问题的途径和功能模块的说明。项目的开发过程和方法等业务流程分析、主要功能模块说明、开发计划等。3.项目实施对自己所主要负责完成部分进行详细表述。4.结论对整个项目工作进行归纳和综合,得出概括性的结论,同时指出尚待解决的问题、设想、建议等。指导教师评阅意见成绩指导教师签字评阅日期
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