人教版三年级上册语文期末试卷及答案06756

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1、三年级语文上册期末考试题一、 看拼音写词语。5%qí zhì  yān mò  bái fèi  liú tǎng  wēi xiǎn(    )  (      )  (      )  (      )  (   )二、 给下面带线的字选择正确的读音(选上的在音节上面打√)。2%暑假(jià jiǎ)磨刀(mò mó)挨打(āi ái)空白(kòng kōng)    三、 比一比,再组词。5%移(    )探(     )迅(     )努(     )喘(    )宜(    )叹(     )讯(     )怒(     )端(    )四、 查字典,按要求填表。6%查带线

2、的字音序部首除部首外有几笔带点字应取哪种解释(在括号里打√)欣赏   1.奖赏()2.观赏()突围   1.忽然()2.冲破()勤劳   1.勤务()2.尽力多做()五、用直线把下面的词语搭配起来。7%   成群结队的      树叶          马在      路上    坐   密密层层的      大海          鸟在      地里    跑   又松又软的      小鸟          人在      山上    开   无边无际的      雪花          花在      车上    飞                              

3、     菜在      空中    长六、选词填空。9%1.“110”的警察叔叔(        )地抢救受伤的群众。  [争分夺秒 争先恐后]2.我( )王小华学习成绩赶上来,因为他现在变得( )时间,  发愤学习了。[爱惜 珍惜 发现 发明]3.我看到老奶奶( )到在地上,就立刻( )过去,把她( )起来,( )去她身上的尘土,帮她( )起掉在地上的东西,( )她有没有受伤?[拣 扶 摔 跑 问 拍]七、 造句。4%1.居然:                                             2.来之不易:                         

4、                   八、 把下面的句子补充完整,再加上标点符号。6%1.每个学生都要                                     2.西沙群岛的海底有                                     3.早上起床后                                          九、 把下面排列错乱的句子整理成一段通顺的话,序号标在括号里。5%()路上,我遇见一个小男孩。他正认真地用破砖头在一个洼地建“桥墩”。()我被眼前的情景感动了。于是,我转身向自己的家走去。()“桥墩”建好了,他扛来了一块小

5、木板铺在“桥墩”上,然后站在“桥面”上试着过桥。但是,小桥倒了。()一个星期天的下午,我被一道数学难题难住了。我走出家门想到同学家去问问。()他不声不响地蹲下去,重新建起“桥”来,而且比刚才更认真。十、 填空。10%1、西沙群岛一带的海水           ,           :有深蓝的,淡青的,浅绿的,杏黄的。                 2、《九月九日忆山东兄弟》是    代著名诗人      写的,诗中最能表现诗人思念家乡、思念亲人的诗句是:                         。3、蓬头稚子学垂纶,                   。        

6、            ,怕得鱼惊不应人。这首诗选自《                  》。4.赵州桥的这种设计,既减轻了流水对桥身的       ,石桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的      ,节省了石料。这个长句子说明了这种设计的优点一是        ,  二是                       。十一、阅读。21%(一)阅读下面一段话,完成后面的问题。7%(2+1+4)1.翠鸟的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头巾,绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。2.在段中描写翠鸟羽毛颜色的词语下面画“~~~~”。3.作者用“头巾”“

7、外衣”“衬衫”打比方,从中可以看出作者对翠鸟                      。4.这段话先总写                   ,接着从    、   和腹部三个方面具体写,句与句之间的联系非常紧密。(二)阅读下面的短文,完成后面的题目。14%(2+2+10)观 日 出   看日出须早起。四点钟还不到,我就起身,沿着海边的大路,向着东山走去。我走得很快,不久,便爬上了山顶。残(cán)云已经散尽了。几颗晨星在那晴朗的天空中,闪烁(shuò)

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