[卫校XX级新生军训汇报表演总结汇编] 军训.doc

《[卫校XX级新生军训汇报表演总结汇编] 军训.doc》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在应用文档-天天文库。

1、[卫校XX级新生军训汇报表演总结汇编]军训卫校XX级新生军训汇报表演总结军训是加强新同学的组织纪律性，培养昂扬的斗志和坚强毅力的重要一课，更是展现卫校学子优良素质和良好形象的大好舞台，经过为期九天的军训，XX年8月30日上午，我校XX级新生军训成果汇报表演暨表彰大会隆重举行。出席本次军训汇报表演的领导是XX集团董事长助理韩XX助理、XX集团项目拓展部张XX经理、杨校长、7731部队李XX排长及校长助理兼办公室主任刘XX助理、学生处武XX处长、教务处段XX处长、后勤处杨XX处长等学校各部门领导。首先杨校长在部队教官的陪同下检阅了这八支为期九天受训练的方队。紧接着是八支分列式方队以整齐矫健的步

2、伐通过主席台，接受部队首长及学校领导的检阅。六个方队先后表演了：刺杀操、旗语手势、匍匐刀、最后受训方队唱着嘹亮的歌声有创意的摆出了“XX市卫校”首字母，并在教师节来临之际设计出一个大大的桃心，中间有9.10字样中结束。全体参训学生精神抖擞、口号嘹亮、气势雄壮，充分展现了卫校学子朝气蓬勃、奋发向上的精神风貌。此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。会报表演结束后，学校表彰了军训工作中表现突出的方队：一等奖、二等奖、三等奖、最佳组织奖、最佳阵势奖同时也表彰了在受训中来自各个方阵表现优秀的150多名名优秀学员。教官代表张XX及新生代表各自做了发言，之后公

3、司领导韩XX助理做了重要讲话：他高度赞扬了全体受训学员和承训官兵在军训期间表现出来的昂扬向上的斗志、积极乐观的精神、不畏苦累的意志，充分肯定了我校军训工作取得的显著成效，并向77331部队进献锦旗表达公司及学校对部队的感谢。最后杨校长对同学们以后的生活及学习提出了希望和要求，希望同学们把军训中形成的严明纪律、优良作风、无畏精神转化为努力学习、报效祖国的强大动力。至此，为期九天的我校XX级新生军事训练工作圆满完成。doc/d45b0213d1d233d4b14e852458fb770bf68a3b3a.html教师大学培训学习心得4篇（篇1）**年11月5—9日，我有幸参加中山市三角镇中小学

4、教师赴浙江大学“核心素养与教学改革”研修班。几天来，我们饱尝著名学者专家所给予的精神大餐，享受大学教授的思想盛宴，经历着一场教学改革的头脑风暴。一、关注学生的生命成长此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。“小时候我以为你很美丽，领着一群小鸟飞来飞去。小时候我以为你很神气，说上一句话也惊天动地。长大后我就成了你，才知道那间教室，放飞的是希望，守巢的总是你。长大后我就成了你。才知道那块黑板，写下的是真理，擦去的是功利……才知道那支粉笔，画出的是彩虹，洒下的是泪滴。才知道那个讲台，举起的是别人，奉献的是自己。”全国知名家庭青春健康专家周仁娣老师为我们动

5、情地唱起这首歌《长大后我就成了你》，她为我们讲课的主题是《关注学生的生命成长》，拉开了我们这次学习培训的序幕。周老师告诉我们要树立“健康第一”的指导思想，阐明开展青春健康教育的重要意义。她还从专家的角度谈了我国青春期性健康教育的大致情况：据保守统计，我国每年人工流产1300万例以上，60%的青少年接受婚前性行为，22.4%曾有性行为，有性行为女孩中21.3%怀过孕。我国艾滋病患者人数每年在上升，形势严峻。这些数据触目惊心，这些教育刻不容缓。周老师指导我们教师开展青春期教育的具体内容及可行性操作做法，让我们可以根据不同年龄段学生身心变化的实际，确定实施青春期教育的具体措施。让我们教师对于性教

6、育不再有口难开。二、我们的专业与我们的发展张寿松教授从三轮备课、阅读建构两个方面阐述了教师专业成长的方法，而这正是我们一线教师的短板，张教授的讲座为我们指明了方向。张教授讲座有三个地方给我印象深刻：第一，我很认同他的“闭关修炼”说，的确，像“命制试题”“写教研论文”“备课写教案”等，不都是需要我们静下心来，远离喧嚣和嘈杂，关键在于我们要善于反思与总结，加强“闭关修炼”的精神，不断反思，改进行为。第二，张教授给我们播放一个动画游戏《fishis此资料由网络收集而来，如有侵权请告知上传者立即删除。资料共分享，我们负责传递知识。fish》（鱼就是鱼）,我很荣幸被选中去用我自己的武汉家乡话为大家解

7、说台词。很有趣，也给人很多启发。故事是这样的：有一条鱼，它很想了解陆地上发生的事，却因为只能在水中呼吸而无法实现。它与一个小蝌蚪交上了朋友。小蝌蚪长成青蛙之后，便跳到陆地上。几周后青蛙回到池塘，向鱼描述了它在陆地上的所见所闻。鱼根据青蛙说的，展开了丰富的想像，但都带有鱼的形状，只是根据青蛙的描述作了适当的调整——人被想像为用鱼尾巴走路的鱼，鸟是长着翅膀的鱼，奶牛是长着乳房的鱼……多么简单的故事，多么朴素的道理。这就需要教