噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf

噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf

ID:58950216

大小:549.09 KB

页数:9页

时间:2020-09-17

噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf_第1页
噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf_第2页
噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf_第3页
噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf_第4页
噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf_第5页
资源描述:

《噶米精编江苏省徐州市区九年级历史上学期期中试题.pdf》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库

1、⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯2016-2017学年度第一学期期中检测九年级历史试题(全卷共100分,考试时间60分钟。请把答案全部填涂在答题纸上,否则不给分.)一、选择题(下列各题的四个选项中,只有一项最符合题意。本部分共25题,每题2分,共50分)1.大河流域是孕育人类文明的摇篮,下列选项搭配正确的是A.印度河、恒河——古埃及——金字塔B.两河流域——古巴比伦——《汉谟拉比法典》C.尼罗河——古印度——甲骨文D.黄河、长江——中国——种姓制度

2、2.阿拉伯人有一句谚语:“人间惧怕时间,而时间惧怕金字塔。”历经数千年风雨沧桑的金字塔,仍然屹立在茫茫沙漠的边缘,见证人世的变迁。金字塔的用途是A.古代埃及法老的宫殿B.古巴比伦国王的宫殿C.古代埃及法老的陵墓D.古巴比伦国王的陵墓3.下列示意图能够反映古代印度种姓制度的是ABCD4.公元7世纪,日本效仿隋唐政治、经济、文化等制度进行的改革,史称A.农奴制改革B.大化改新C.查理?马特改革D.丕平献土5.世界文明古国都有自身独特的国家特色。与“种姓的国度”、“西方文明的摇篮”、“新月之乡”相对应的文明古国分别是

3、A.埃及希腊阿拉伯帝国B.印度阿拉伯帝国希腊C.阿拉伯帝国印度希腊D.印度希腊阿拉伯帝国6.图像史料在证史研究中起到重要作用。以下是某学习小组在研究性学习中收集的一组图像资料,1⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯据此推断他们探究的主题是克里特王宫遗址雅典卫城遗址伯里克利像A.古代希腊文明B.古代日本文化C.古代罗马法制D.古代阿拉伯文明7.罗马共和国建立于公元前509年,这一时间大致位于以下年代标尺中的8.“帝国初年,地中海已成了帝国的内湖,地中海各

4、地之间的交通畅通无阻,海上航路、内陆河道、陆上通道和古老商道都成了内外贸易的动脉,商旅往来,络绎不绝。”材料中的“帝国”指的是A.亚历山大帝国B.罗马帝国C.阿拉伯帝国D.奥斯曼土耳其帝国9.罗马教皇国形成于下列哪一事件中A.丕平献土B.查理·马特改革C.西罗马帝国灭亡D.西欧城市兴起10.1075年1月,德皇亨利四世在与罗马教皇的斗争失利后,被迫前往卡诺莎城堡向出身低微的教皇格里高利七世忏悔,受尽了精神上的侮辱,最终才获得了格里高利七世恩赐的一个赦罪的吻,这就是历史上的“卡诺莎之辱”。它充分说明在中世纪的欧洲

5、A.基督是救世主B.国王软弱无能C.王权高于教权D.教权高于王权11.11—13世纪,西欧城市兴起,著名城市有伦敦、威尼斯、热那亚、佛罗伦萨、巴黎、马赛等。西欧城市兴起最重要的意义是A.彻底瓦解西欧封建制度B.城市自治得以普遍实现C.基督教会和等级制度日趋完善D.为西欧资本主义的产生和发展奠定基础12.2016年10月16日,新沂国际半程马拉松赛隆重举行。与马拉松运动起源相关的是A.特洛伊战争B.亚历山大东侵C.希波战争D.布匿战争13.“—带一路”战略成为社会热点。某历史兴趣小组在开展研究性学习时收集了亚历山

6、大东征、丝2⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯绸之路、马可·波罗来华等素材,他们研究的主题是A.文明的冲突与融合B.中外经济文化交流C.帝国的扩张与崛起D.中华文明的吸引力14.《汉谟拉比法典》比较全面的反映了古巴比伦王国的社会面貌,记录该法典的文字是A.象形文字B.楔形文字C.甲骨文D.金文15.下列四幅图中,哪一个是具有鲜明哥特式建筑风格的巴黎圣母院16.春节联欢晚会上的舞蹈《千手观音》博得了众人喝彩。与这一舞蹈内容相关的宗教是A.伊斯兰教B.基

7、督教C.佛教D.道教17.右图是意大利著名画家拉斐尔的名画《西斯廷圣母》,画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中冰冷、僵硬、不可亲近的模样,表现出人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出文艺复兴时流行的社会思潮是A.人文主义B.保守主义C.封建主义D.专制主义18.下表为“新航路开辟一览表”,据此可知航海家国别派遣国家航行线路从西班牙起程,横渡大西洋,到达美洲的古哥伦布意大利西班牙巴、海地等地。从葡萄牙出发,沿非洲西海岸向南,绕过非迪亚士葡萄牙葡萄牙洲大陆,进入印度洋。达·伽马葡萄牙葡萄牙沿迪亚士航道,到达印度等地。麦

8、哲伦葡萄牙西班牙率领的船队,穿越大西洋、太平洋和印度洋,3⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯名校名师推荐⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯返回欧洲,完成环球航行。①四位航海家都到达了亚洲②哥伦布、麦哲伦相信地球是球形的③欧洲与亚洲的交通往来由此开始④葡萄牙、西班牙推动了新航路开辟A.①②B.①③C.②④D.③④19.“国王只是摆设,如同冰激凌上的一坨奶油。”对英国这一现

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文

此文档下载收益归作者所有

当前文档最多预览五页,下载文档查看全文
温馨提示:
1. 部分包含数学公式或PPT动画的文件,查看预览时可能会显示错乱或异常,文件下载后无此问题,请放心下载。
2. 本文档由用户上传,版权归属用户,天天文库负责整理代发布。如果您对本文档版权有争议请及时联系客服。
3. 下载前请仔细阅读文档内容,确认文档内容符合您的需求后进行下载,若出现内容与标题不符可向本站投诉处理。
4. 下载文档时可能由于网络波动等原因无法下载或下载错误,付费完成后未能成功下载的用户请联系客服处理。