齐鲁工业大学开题报告模板.docx

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1、.齐鲁工业大学毕业论文开题报告课题名称课题类型X-实验研究导师姓名学生姓名学号专业班级一、选题的依据1、选题的目的纳米材料已在物理、化学、医学、生物、航空航天等诸多领域表现出良好的应用前景[1]。氧化亚铜在玻璃工艺中用作红玻璃着色剂[2]，在陶瓷工艺中用作红瓷釉着色剂[3]。氧化亚铜是p型金属氧化物半导体材料，在太阳能转化和催化中具有非常重要的应用[4]。例如，氧化亚铜可在光电池中作为光电材料，还可以作为锂电池中负极的优良传导材料，氧化亚铜可作为船舶防腐涂料及杀虫剂[5]，也可在有机合成中作为催化剂使用[

2、6]，在应用陶瓷和电子器件方面也有很重要的应用[7]。由于氧化亚铜的量子尺寸效应，纳米级氧化亚铜具有特殊的光学、电学及光电化学性，在太阳能电池、传感器、超导体、制氢和电致变色等方面有着潜在的应用[8]。由于技术水平的限制，虽然现在制备的氧化亚铜颗粒虽然达到了纳米级，但合成方法还存在许多问题，例如纳米颗粒的粒度分布均匀性、纯度等还无法满足一些应用的要求。目前主要合成氧化亚铜的方法有液相合成法、低温固相法、气相沉积法、纳米铜氧化法、微波干预法等[9]。微波辅助合成因其具有特殊的效应已引起材料科学界的极大关注。

3、与传统方法相比，微波辐射发具有反应速度快、反应条件温和及反应效率高等优点，而且产品具有较高的纯度、窄的粒径分布和均一的形态，并适于推广到大规模的工业生产中去，因而在纳米材料合成领域显示出良好的发展态势和广阔的应用前景[10]。2、选题的意义在传统无机材料领域，纳米Fe3O4、纳米TiO2等多种纳米材料已得到广泛应用。未来，纳米材料必定极大的促进各领域发展[11]。甚至有专家预言纳米氧化亚铜可以在环境中处理有机污染物，因此研究制备纳米氧化亚铜的方法就成为当前的研究热点之一[12]。3、国内外研究现状目前，制

4、备Cu20的方法主要有固相法、电解法、化学还原法、高能射线辐照法、水热法。但是上述方法在产品分散性、形貌、粒径等质量指标以及过程控制和工业化成本等条件上存在某些缺陷[13]。中南大学冶金科学与工程学院王岳俊、周康根《葡萄糖还原氢氧化铜制备球形氧化亚铜及其粒度控制研究》中以Cu(OH)2为前躯体[14]，用葡萄糖还原制备不同粒径的单分...散球形氧化亚铜粉末。利用扫描电镜对Cu2O粉末进行了表征分析，并通过上述分析考察了反应温度和反应物浓度等因素对Cu2O粉末粒径的影响。结果表明，随着反应温度与葡萄糖投加浓

5、度的提高，颗粒粒径减小；而随着氢氧化钠投加浓度的提高，颗粒粒径增大；体系内最终颗粒密度或颗粒个数与各影素的变化呈直线关系。最后根据晶体成核生长模型初步分析了反应条件对Cu2O颗粒粒径的影响机理[15]。刘宝刚，吴大雄以硫酸铜为铜源，聚乙烯吡咯烷酮(PVP)为表面修饰剂，水合肼为还原剂，在水溶液中制备纳米氧化亚铜颗粒构成的空心微球。结果表明，氧化亚铜空心微球壳厚20～30nm，直径17O～220nm，在400～700nm波长范围有较强吸收，对生活污水有明显的光催化降解效果[16]。顾修全、王波等人在《氧化亚

6、铜在太阳能电池光催化领域的研究进展》中介绍了Cu20薄膜与纳米材料的制备方法及其在太阳能电池和光催化领域的应用[17]。表示目前最适合作为光催化剂的半导体是TiO2，然而过宽的带隙(约3.2eV)使其对太阳光的捕获效率很低。Cu2O具有较窄的带隙(约2.1eV)、成本低廉、无毒性等特点，因而在可见光催化领域一直备受人们青睐[18]。4、主要参考文献[1]王野,杨峰等.纳米氧化亚铜的制备及应用前景[J].化学世界2010,09(15):49-53.[2]吴涛,李玉虎.加料方式对葡萄糖还原法制备的氧化亚铜形貌

7、和粒度的影响[J].粉末冶金材料科学与工程2010,3(17):199-203.[3]徐玲,张峰君等.电沉积法制备微纳米Cu2O薄膜与催化降解亚甲基蓝研究[N].安徽建筑工业学院学报2012,27(7):237-240.[4]梅光军,师伟,解科峰.纳米氧化亚铜的制备及其光催化性能研究[J].资源环境与工程2007.3(21):68-72[5]郭琦,缪建军等.微波热解制备Cu/Cu2O纳米材料[J].应用化学.2010,12(27):38-43.[6]宋继梅,张小霞等.立方状和球状氧化亚铜的制备及光催化效应

8、[N].应用化学2010,11(27):21-26.[7]余颖,杜飞鹏等.纳米氧化亚铜的制备方法研究[N].化学通报.2004,3,(67):49-55.[8]杨丹,刘永平等/常压下微波合成制备纳米氧化亚铜[J].湿法冶金2010.2(27):438-441.[9]张静,张文蓉等.氧化亚铜/壳聚糖纳米复合材料的制备[J].湖北大学学报2009,2(31)[10]LoferskiJJ．Theoreticalconsiderati