德能勤绩教师述职报告优质借鉴述职报告.doc

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1、德能勤绩教师述职报告优质借鉴述职报告　　德能勤绩教师述职报告1　　本学期已经从我们指缝间不经意地溜走，一百多个孤军奋战的日子也随之画上了句号。不管这个句号是否圆满，只要竭力，就不懊悔。为了更好地做好今后的工作，总结经验吸取教训，现将本学期的工作做如下述职：　　一思想方面：　　本人坚持党的四项基本原则，全面贯彻教育教学方针。认真学习[教育法][教师法][中小学教师日常规范]。积极参加学校的政治理论学习，及时记笔记。注重学生的思想政治教育，坚持把思想政治教育贯穿于教学活动之中。我积极参加各种学习培训。时时做到教书育人言传身教为人师表，以自

2、己的人格行为去感染学生。作为一名教师自身的师表形象要时刻注重，我在注重自身师表形象的同时非常重视对学生的全面培养。在工作中，我积极主动勤恳责任性较强。在不断的学习中，努力使自己的思想觉悟理论水平业务能力都得到较快的提高。　　二教学方面：　　本学期我担任五年级的英语教学工作。今年的五年级面临着全市统一的检测考试，面队这群成绩参差不齐，连读完整句子都有问题的学生，要提高教学质量，要害是上好课，备好课。课前，我认真钻研教材，阅读大量相关材料进行备课;课堂上组织好教学，关注全体学生，注重信息回馈，调动学生学习的积极性，激发学生的学习爱好，创新

3、良好的课堂气氛，课堂提问面向全体学生，课堂上讲练结合，布置好家庭作业，减轻学生的负担。　　要提高教学质量，还要做好课后辅导工作。用寻常心对待后进生，在课堂上对他们的点滴进步赋予大力的表扬，课后多找他们谈心交朋友，让他们知道：只要想学，认真学，老师也就帮助你。帮助他们树立信心，激发他们学习英语的爱好。同时，开展小组帮教的形式，让优生帮后进生，大家一起进步。　　三学习方面：　　要给学生一滴水，老师就要长流水。因此，我不断学习新的知识，掌握现代教学工具的使用方法，还要通过各种媒体获取信息，更好的关注引导学生成材。我相信惟独永恒持有一颗上进心

4、，我们的教学技巧才会不断翻新，我们的英语知识水平才会更加牢实深博。　　在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，有耕耘总会有收获!祝福明天!　　德能勤绩教师述职报告2　　时间总是在不经意中悄悄离去，一学年来，我与孩子们一起快乐地成长，心中总有一种满足感与幸福感。忙碌了一学年后，借此总结的机会，想与大家分享自己与孩子们一起成长的故事。　　一思想品德　　本人能积极参加政治学习，遵守劳动纪律，热爱集体，服从分配。我在思想上高标准地严格要求自己，严格遵守园内的规章制度，尽量做到有事不请假。如：上半年时，我父亲生病住院，

5、只请过半天假;购房时办理相关手续时非要本人去故请过一天的假，平时做到不迟到不早退。　　积极参加园内组织的各项活动，并认真做好笔记。平时积极主动学习[指南]精神，作为老教师的我能经常在组内承担公开课，并尽自己的能力发挥应有的水平。　　平时有青年教师请教教学上的问题时，也总是毫无保留地传授给她们。在工作中以细心耐心爱心去对待每一个孩子。平时积极配合班主任保育老师做好班内工作。注重师德修养，为人师表，努力踏实地做好本职工作。　　二教育教学工作　　我班上学期幼儿人数44人，这学期幼儿人数46人。在这一学年里，孩子们经过这一学年的学习与生活，此

6、刻的他们在自理能力方面和习惯养成方面都有了明显的进步。　　在教育教学中，我始终以[指南]精神以[3~6岁儿童学习与发展]为主线以游戏教学为理念，并以我园的乡土生活为特色，开展了一系列丰富多彩的孩子喜爱的游戏活动。我一直在想：一个班就好似一个家，要想这个家管理的井井有条，靠一个人的力量是远远不够的，待靠班内老师的齐心协力携手共进才行。所以，我虽是一名配班老师，但我尽心竭力配合班主任把班级管理工作做完善。　　1.在主题环境创设区域创设自然角的创设中，做到积极主动。　　在创设运动区时，出点子想办法，利用乡土废旧材料制作了多种深受孩子们喜爱的

7、玩耍材料，如钻钻乐趣棍球趣味套圈等，又像在这次省二级展示中，我们中班组展示了体育区域游戏，得到了同行姐妹们的赞扬，都说我们的老师智慧多多，他们一路观摩一路上与我们的孩子互动了起来，并拍下了孩子们快乐玩耍的身影。　　2.平时还认真做好班级卫生工作及安全教育工作　　轮到自己带班时，认真做好幼儿的晨检工作。对带药来的幼儿做到及时登记，检查孩子上园来是否带有不安全的物品。如珠子尖锐物等，记得有一次，在晨检中发明了一个小孩带了一只缝纫针上园来，幸好及时发明。又有一次晨检中发明艳艳的包里有一张50元的钞票，我当即打了她妈妈电话，提醒家长不要随便乱

8、放钱包。　　我园历来就规定，不许孩子去小摊位上买东西吃。可经常会发明个别家长给孩子从那里买来早点带到幼儿园里吃，如天宇小朋友就是其中的一位。我总是耐心劝告家长，无证摊位不卫生不要去买。经过重复提醒劝说，到此刻，我班再也没