C语言-数组-实验题目及答案.doc

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1、实验六数组程序设计【实验目的】1、掌握使用一维数组编程方法2、掌握使用二维数组进行程序设计【实验内容】一、上机验证程序，并分析结果要求：读懂程序，写出分析结果；上机运行程序，得到运行结果，比较之。 1、#includeintmain(){inta[]={1,2,3,4,5},i,j,s=0;j=1;for(i=4;i>=0;i--){s=s+a[i]*j;j=j*10;}printf("s=%d",s);return0;}分析结果 运行结果  二、程序改错题1.下面程序的功能，是从键盘输入一个数组（数

2、组长度为10），查找数组中正数的个数。源代码如下，程序中存在错误，请将其改正。#includeintmain(){inta(10);/*定义数组*/intcount,i;/*i循环变量count正数个数*/for(i=0;i<=10;i++){/*循环输入*/scanf("%d",a[i]);}count=1;for(i=0;i<=10;i++){/*查找正数*/if(a(i)>0)count++;}printf("数组中正数有：%d个",count);return0;}三编写程序1．编写程序要求输入

3、30个学生的单科成绩，输出高于平均分的成绩。#include#defineN30intmain(){floatscore[N],sum=0,aver;inti;for(i=0;i<30;i++){scanf("%f",&score[i]);sum=sum+score[i];}aver=sum/30;printf("平均分为:%.2f",aver);for(i=0;iaver)printf("%.2f",score[i]);printf("");return0;

4、}1．编写程序：假设有13位评委参与评分工作。计算每位歌手最终得分的方法是：去掉一个最高分和一个最低分，然后计算剩余11个分数的平均值，所得结果就是选手的最终得分。#include#defineN13intmain(){intscore[N],sum=0,i,high,low;for(i=0;i

5、iscore[i])low=score[i];}printf("歌手最后得分为:%g",(float)(sum-high-low)/(N-2));}3.假设给定一个书籍编号的数组（数组大小和数据自己设定），查找某本书是否在此数组中个，如果有,显示查找成功以及该书在数组中的下标，否则显示查找失败。#include#defineN5intmain(){inta[N],i,flag=0,s;printf("请输入书籍

6、编号:");for(i=0;iintmain(){inta[11]

7、,i,j,t;printf("Input10numbers:");for(i=1;i<11;i++)scanf("%d",&a[i]);printf("");for(i=1;i<=9;i++)for(j=1;j<=10-i;j++)if(a[j]>a[j+1]){t=a[j];a[j]=a[j+1];a[j+1]=t;}printf("Thesortednumbers:");for(i=1;i<11;i++)printf("%d",a[i]);return0;}5.编写程序验证选择法排序方法一：#include

8、intmain(){inta[11],i,j,k,temp;printf("Input10numbers:");for(i=1;i<11;i++)scanf("%d",&a[i]);for(i=1;i<10;i++){k=i;for(j=i+1;j<11;j++)if(a[j]