人教版历史九年级上册第9课古代科技与思想文化(二)学案三.pdf

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1、一学习目标1、通过自学读背能正确说出古代科学、文学与戏剧的优秀人物和主要成就等知识；2、能说出著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院的地位及特点；3、通过识图及讨论能说出中国古代建筑的风格特色。二评价任务1、学生自学归纳古代科学、文学与戏剧的优秀人物和主要成就后，结合51页--52页理解读记，小组提问，教师检查提问；2、学生自学后，能说出著名建筑麦加大清真寺和巴黎圣母院的地位及特点；3、通过识图及讨论对比能说出中国古代建筑的风格特色。三教学过程教学教学活动评价要点环节环节一会准确说出世界三大宗教的名称，产活动一生时间，创始人，基本教义等检查复习提问：世

2、界三大宗教预习导入活动二教师解释学习目标，整体感知本节新课出示学习目标，学生整体了解本课要点内容活动一认真阅读51页至55页课文内容，环节二1阿基米德和亚里士多德的国籍、称号、成就2、《荷马史诗》的体裁、作者、内容及地位大字部分细读，小字部分速读，完成自自主3、《天方夜谭》的体裁、内容、代表名篇学提纲中的问题，用蓝黑色在书上勾画，4、《俄狄浦斯王》的作者、地位学习不会的用红色笔做出标记，写到下面栏自我活动二目里，整理完的先进行记忆检测5、麦加大清真寺和巴黎圣母院的地位、特点（评价目标一二）（完成目标一二）环节三合作活动一把自己不会或有疑问的提出来

3、组内交流我不会的是：解决，组内解决不了的写到展板上。记忆主要内容。我有疑问的是：。组内互测第1页共4页环节四展示活动一1、展示自我检测内容，脱离书本。解疑中国古典建筑与罗马式建筑、哥特式建筑相比有2、小组讨论后抢答左边栏目问题，（评价目标三点拨什么特色？你更喜欢那种呢？（完成目标三）提升环节五归纳小结四、当堂训练测试单项选择题1．(2013?德州)右边的材料是古希腊的一则名言，它出自（A）A．《荷马史诗》B．《古兰经》经文C．《天方夜谭》D．《俄底浦斯王》2．(2013?湘潭)下列与古代印度文明无关的是（D）A．种姓制度B．阿拉伯数字C．佛教D．

4、《天方夜谭》3．(2013?盐城)某历史学习小组开展“古希腊——西方文明之源”主题探究活动，下列与此主题无关的是（A）A．《天方夜谭》B．《荷马史诗》C．浮力定律D．伯利克里改革4．(2013?黄石)古希腊悲剧作家索福克勒斯的代表作品是（A）A．《俄底浦斯王》B．《荷马史诗》C．《天方夜谭》D．《阿拉丁和神灯》5．（2013?齐齐哈尔）16．右图是古希腊盲诗人，他的代表作是研究早期希腊社会的重要史料，你知道他的代表作是下列哪一部吗？（D）A．《俄底浦斯王》B．《神曲》C．《天方夜谭》D．《荷马史诗》6．(2013?新疆)下列属于古代两河流域文明成

5、就的是（B）①象形文字②楔形文字③汉谟拉比法典④《荷马史诗》A．①②B．②③C．①④D．③④7．(2013?长沙)下列各项成就中不属于亚非四大文明古国的是（B）A．埃及金字塔B．《荷马史诗》C．阿拉伯数字D．《汉谟拉比法典》第2页共4页五、教后反思附件1：律师事务所反盗版维权声明附件2：独家资源交换签约学校名录（放大查看）学校名录参见：http://www.zxxk.com/wxt/list.aspx?ClassID=3060第3页共4页第4页共4页