数控机床电气控制课件.ppt

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1、数控机床电气控制课程介绍《数控机床电气控制》是数控技术、数控设备应用与维护、机电一体化等专业普适性的一门功能型课程，主要培养学生的行业通用能力。经过对从事数控设备装调与维修工作岗位人员的调研，对照职业岗位技能要求，参照维修电工国家职业技能标准，结合多年从事该课程的教学经验，采用与职业岗位对应的工作构建主线，选取典型的机床设备为教学载体，根据高职学生的智能特点和认知心理顺序，针对工作过程的环节来构建学习任务和设计教学，重新融合成工作过程为中心的任务课程。该课程融合了机床低压电气控制、可编程控制技术、数控系统原理

2、与接口、伺服驱动技术等方面的知识与技能。同时为后续课程《数控机床故障诊断与维修》和综合任务实训、顶岗实习及毕业设计打下基础，在专业人才岗位能力培养中起着重要的支撑作用。学习目的（目标）问题学什么专业？学过哪些课程？为什么要学习这门课程？为什么要学习这门课程？学习目标法兰克系统西门子系统为什么要学习这门课程？学习目标华中系统为什么要学习这门课程？学习目标学习目标为什么要学习这门课程？目标-认知目标①掌握机床常用电器元件结构、原理；②掌握典型机床继电接触控制系统的组成、工作原理；③掌握机床电气图的基本知识，学习普

3、通机床电气图的识读；④掌握数控机床主轴控制系统的组成、电气图的识读及控制原理；⑤掌握数控机床进给伺服控制系统的组成、电气图的识读及控制原理；⑥掌握数控机床辅助控制组成、工作原理、电气图的识读；⑦掌握典型数控机床综合电气控制系统的组成、电气图的识读及控制原理。目标-技能目标①培养学生正确选择机床用低压电器的能力；②培养学生典型继电接触控制线路的分析能力；③培养学生普通机床电气图的识读能力；④培养学生机床主轴控制系统的分析能力；⑤培养学生机床进给伺服系统的分析能力；⑥培养学生机床辅助控制系统的分析能力；⑦培养学生

4、数控机床综合电气图的识读能力及综合电气控制系统的分析能力；⑧培养学生综合运用所学知识解决实际问题的能力和独立工作的能力。巩固、扩展所学知识，并为下厂顶岗实习打下基础。目标-素质目标在教学过程中注重构建知识技能与职业素养并重的评价体系，注意培养学生正确的人生观、价值观以及职业观。①弘扬院杰出校友邓建军“爱岗敬业、自强不息”的实训文化，激发学生的学习热情，发扬吃苦耐劳、顽强拼搏、默默奉献的邓建军精神；②培养学生实事求是、踏实严谨、追求真理的科学态度；③培养学生团结协作、积极向上的团队意思。基本内容项目一机床电气图

5、的识读项目二数控系统的组成项目三进给伺服控制系统项目四主轴控制系统项目五数控机床典型的PLC控制项目六典型数控机床电气控制考核方法总评成绩=考核成绩（60%）+平时成绩（40%）平时成绩=作业成绩（10%）+出勤（10%）+课堂表现（10%）+实验（10%）任务一机床用低压电器的认识项目一机床电气图的识读目标知识目标能力目标1、低压电器结构、工作原理、图形文字符号2、低压电器的选用方法1、熟悉机床常用电器的结构、工作原理、图形符号2、正确选用低压电器任务一机床用低压电器的认识基本概念（增加）电器（electr

6、icalappliance）泛指所有用电的器具，从专业角度上来讲，主要指用于对电路进行接通、分断，对电路参数进行变换，以实现对电路或用电设备的控制、调节、切换、检测和保护等作用的电工装置、设备和元件；从普通民众的角度来讲，主要是指家庭常用的一些为生活提供便利的用电设备，如电视机、空调、冰箱、洗衣机、各种小家电等等。基本概念低压电器是一种能根据外界的信号和要求，手动或自动地接通、断开电路，以实现对电路或非电对象的切换、控制、保护、检测、变换和调节的元件或设备。低压电器的分类按工作电压等级分类电器的分类交流>AC

7、1200V直流>DC1500V高压电器交流

8、器。如电子接近开关无触点电器机床用低压电器的认识低压电器的分类按用途分类低压电器的分类用于各种控制电路和控制系统的电器，如接触器、继电器等。控制电器用于自动控制系统中发送控制指令的电器，如按钮、行程开关等。主令电器用于完成某种动作或传动功能的电器，如电磁铁、电磁离合器等。执行电器用于保护电路及用电设备的电器，如熔断器、热继电器等。保护电器用于电能的输送和分配的电器。如低压断路器、隔离器。配电电器机床