三年级下数学单元评估检测题AB卷B第七单元苏教版.pdf

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1、第七单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一、我会填(每空1分,共28分)1.用分数表示每个图里的涂色部分。▲▲▲▲▲▲☆☆☆★★◆◇◇◇◇◇▲▲▲△△△()()()2.分一分,涂一涂,表示它下面的分数。1223()()3.把20个桃平均分成4份,每份是这些桃的,3份是这些桃的。()()134.9支钢笔的是()支,1时的是()分。34()()()()5.9角=元8分米=米4毫米=厘米6厘米=分米()()()()2()6.一段路长20千米,工程队已经修了它的,是()千米;没修的是这条路的,5()是()千米。7.在○里填上“>

2、”、“<”或“=”。3853分米○米7分米○米8角○元1010108.小芳做幸运星,做了6个红色的,3个蓝色的,还有1个绿色的。红色幸运星占总数()()()的,蓝色幸运星占总数的,绿色幸运星占总数的。()()()()9.把一张长方形纸对折3次,平均分成()份,5份是这个长方形的。()1110.一堆小棒,共24根。这堆小棒的是()根;这堆小棒的是()根;2335这堆小棒的是()根;这堆小棒的是()根。48二、我会选(将正确答案前的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.如图,空白部分占整个图形的()。441A.B.C.6882.下面几个分

3、数中,()不能表示右图中的阴影部分。282A.B.C.416163.把2盒饼干平均分给6个小朋友,其中4个小朋友分得这些饼干的()。421A.B.C.66424.兔妈妈上山采了24个蘑菇,把这些蘑菇的分给了小兔,分给小兔()。3A.6个B.12个C.16个25.有一堆煤20吨,运走了,还剩()吨。5A.4吨B.12吨C.8吨D.2吨三、我会判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)11.把一个苹果分成两份,每份是这个苹果的。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()21112.3个加上2个是5个,就是1。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()55

4、553.读作五分之六。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()6114.3个和8个相等。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()835.吃掉一个汉堡包的一半后,再吃掉剩下汉堡包的一半,这时还剩下1原来汉堡包的。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()4四、我会算(共24分)1.直接写出得数。(每题1分,共15分)1541434355+=-=+=-=-=77559988993112643132-=+=-=+=+=4466771010662565418547+=-=+=-=+=889955101015152.用竖式计算(每题3分,共9分

5、)15×16=276÷4=605÷6=五、我会画(共4分)21.露出的五角星正好是五角星总数的,请画出纸片盖住的五角星。(1分)5☆☆☆☆☆☆2.分一分,涂一涂,填一填。(3分)123(1)这些△的是()。(2)这些△的是()。(3)这些△的是()。634六、我会解决问题(每题6分,共24分)111.一本科技书共60页,小明看了这本书的,小丽看了这本书的。谁看得多?56各看了多少页?212.爸爸买回来一个蛋糕,小华吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,小华和妈88妈共吃了这个蛋糕的几分之几?123.小红带20元钱去买学习用品,买笔记本用去这

6、些钱的,买钢笔用去这些钱的,45买笔记本和钢笔各用去多少元钱?34.一个西瓜被爸爸平均切成数块。爸爸和妈妈吃了这个西瓜的,小强吃了2块,三4人正好把这个西瓜吃完。这个西瓜被平均切成了多少块?B卷评估标准测试B卷检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点,采用填空、选择、判断、计算、动手画、解决问题等方式,使知识点以不同的方式呈现在学生面前,多角度地考查学生对分数知识的认识。本套试卷在难易度上,稍高一些,侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到70分,考查的是学生对分数意义的理解;稍拔高题大约20分,考查的是数学思考的能力,需要学生对所

7、学数学知识举一反三;难度稍高的灵活题占10分,考查的是学生数学思维的开放能力,需要学生有一定的创新精神。B卷参考答案及讲评12313984一、1.2.涂4个涂6个3.4.3455.654441010106363156.8127.=<>8.9.810.1281815二、105101010863711.B2.C3.A4.C5.B三、1.×2.√3.×4.×5.√四、1.75982324571311012.24069100⋯⋯5五、1.画9个467106891015五角星2.(1)2(2)8(3)9六、1.60÷5=12(页)60÷6=10(页

8、)答:小明看213了12页,小丽看了10页,小明看得多。2.+=3.20÷4=5(元)20÷5×2=8888(元)4.2×4=8(块)。本套试卷如下几道重点题目讲评:1.填空题第7题:比较大小

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1、第七单元评估检测题(B卷)(时间:60分钟总分:100分)一、我会填(每空1分,共28分)1.用分数表示每个图里的涂色部分。▲▲▲▲▲▲☆☆☆★★◆◇◇◇◇◇▲▲▲△△△()()()2.分一分,涂一涂,表示它下面的分数。1223()()3.把20个桃平均分成4份,每份是这些桃的,3份是这些桃的。()()134.9支钢笔的是()支,1时的是()分。34()()()()5.9角=元8分米=米4毫米=厘米6厘米=分米()()()()2()6.一段路长20千米,工程队已经修了它的,是()千米;没修的是这条路的,5()是()千米。7.在○里填上“>

2、”、“<”或“=”。3853分米○米7分米○米8角○元1010108.小芳做幸运星,做了6个红色的,3个蓝色的,还有1个绿色的。红色幸运星占总数()()()的,蓝色幸运星占总数的,绿色幸运星占总数的。()()()()9.把一张长方形纸对折3次,平均分成()份,5份是这个长方形的。()1110.一堆小棒,共24根。这堆小棒的是()根;这堆小棒的是()根;2335这堆小棒的是()根;这堆小棒的是()根。48二、我会选(将正确答案前的序号填在括号里)(每题2分,共10分)1.如图,空白部分占整个图形的()。441A.B.C.6882.下面几个分

3、数中,()不能表示右图中的阴影部分。282A.B.C.416163.把2盒饼干平均分给6个小朋友,其中4个小朋友分得这些饼干的()。421A.B.C.66424.兔妈妈上山采了24个蘑菇,把这些蘑菇的分给了小兔,分给小兔()。3A.6个B.12个C.16个25.有一堆煤20吨,运走了,还剩()吨。5A.4吨B.12吨C.8吨D.2吨三、我会判断(对的在括号里打“√”,错的打“×”)(每题2分,共10分)11.把一个苹果分成两份,每份是这个苹果的。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()21112.3个加上2个是5个,就是1。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()55

4、553.读作五分之六。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()6114.3个和8个相等。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()835.吃掉一个汉堡包的一半后,再吃掉剩下汉堡包的一半,这时还剩下1原来汉堡包的。⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯⋯()4四、我会算(共24分)1.直接写出得数。(每题1分,共15分)1541434355+=-=+=-=-=77559988993112643132-=+=-=+=+=4466771010662565418547+=-=+=-=+=889955101015152.用竖式计算(每题3分,共9分

5、)15×16=276÷4=605÷6=五、我会画(共4分)21.露出的五角星正好是五角星总数的,请画出纸片盖住的五角星。(1分)5☆☆☆☆☆☆2.分一分,涂一涂,填一填。(3分)123(1)这些△的是()。(2)这些△的是()。(3)这些△的是()。634六、我会解决问题(每题6分,共24分)111.一本科技书共60页,小明看了这本书的,小丽看了这本书的。谁看得多?56各看了多少页?212.爸爸买回来一个蛋糕,小华吃了这个蛋糕的,妈妈吃了这个蛋糕的,小华和妈88妈共吃了这个蛋糕的几分之几?123.小红带20元钱去买学习用品,买笔记本用去这

6、些钱的,买钢笔用去这些钱的,45买笔记本和钢笔各用去多少元钱?34.一个西瓜被爸爸平均切成数块。爸爸和妈妈吃了这个西瓜的,小强吃了2块,三4人正好把这个西瓜吃完。这个西瓜被平均切成了多少块?B卷评估标准测试B卷检测题涵盖了单元中所涉及到的所有新知识点,采用填空、选择、判断、计算、动手画、解决问题等方式,使知识点以不同的方式呈现在学生面前,多角度地考查学生对分数知识的认识。本套试卷在难易度上,稍高一些,侧重于学生数学思维能力的考察。基础知识题只占到70分,考查的是学生对分数意义的理解;稍拔高题大约20分,考查的是数学思考的能力,需要学生对所

7、学数学知识举一反三;难度稍高的灵活题占10分,考查的是学生数学思维的开放能力,需要学生有一定的创新精神。B卷参考答案及讲评12313984一、1.2.涂4个涂6个3.4.3455.654441010106363156.8127.=<>8.9.810.1281815二、105101010863711.B2.C3.A4.C5.B三、1.×2.√3.×4.×5.√四、1.75982324571311012.24069100⋯⋯5五、1.画9个467106891015五角星2.(1)2(2)8(3)9六、1.60÷5=12(页)60÷6=10(页

8、)答:小明看213了12页,小丽看了10页,小明看得多。2.+=3.20÷4=5(元)20÷5×2=8888(元)4.2×4=8(块)。本套试卷如下几道重点题目讲评:1.填空题第7题:比较大小

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