无条件的爱――家长讲座ppt课件.ppt

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1、无条件的爱傅芳国家二级心理咨询师为什么孩子需要无条件的爱孩子的社会支持系统中国有2亿青少年，其中有5000万青少年成绩靠后，而在这5000万青少年中只有5%的青少年是因为真正智力的因素跟不上队，而其的那95%，也就是剩下的4750万青少年成绩落后都是源于他的人际关系，他和父母的、他和老师的、他和同学的，以及他父母之间的关系等。——曾奇峰人的五种基本需要我们给孩子的是无条件的爱吗？什么是无条件的爱“无条件的爱”是成熟的爱，不只是以别人为中心，更是愿意去接纳我们所爱的人，就是照他们的本相接纳他们，而不是把期望寄托在他们未

2、来会有什么改变上。简单地说，就是全心全意地希望“让对方成为他自己”。其实，凡是健康和谐的家庭，这样的爱总是在家长身上闪闪发光。而在有问题的孩子的背后往往是父母一方或双方缺乏成熟的爱。教育的全部秘密就在于爱。有条件的爱——“爱的谎言”在现实生活中，经常听到有些父母抱怨孩子不懂事，会对孩子说：“我白疼你了”——疼孩子疼得不值得尤其是当孩子考试成绩不好，或者是不能让父母满意时，有些父母会说：“养兵千日用兵一时，你怎么就这么不给我们争气呢？养你有什么用？”——孩子的价值只有通过成绩来体现，父母的爱，要用好成绩来换。有条件的爱

3、——“爱的谎言”当孩子对事情有不同的看法，或者是违抗大人的命令时，有的爸妈会说：“你这个小孩一点儿也不听话，不讨人喜欢！”——为了讨人喜欢，得到父母的爱，就要听父母的话，放弃自己的想法。有条件的爱——“爱的谎言”如何无条件地爱我们的孩子？上帝给我一个任务，让我带一只蜗牛去散步。我不能走得太快，因为蜗牛实在爬太慢。虽然它已经在尽力爬，但还是只挪一点点……我催它，我唬它，我责备它。蜗牛用抱歉地眼光看着我，仿佛说：“人家已经尽了全力！”我拉它，我扯它，我甚至想踢它。蜗牛流着汗，喘着气，往前爬真奇怪……上帝啊！为什么？要我带

4、一只蜗牛散步！但天上一片安静。喔！也许上帝抓蜗牛去了！根本不在！好吧！松手吧！反正上帝不管了，我还管什么！任蜗牛往前爬，我在后面生闷气……咦？忽然闻到了花香，原来这边有个花园。我感到微风吹来，原来夜里地风这么温柔。我听到鸟叫，我听到了虫鸣，我看到满天地星斗多亮丽。咦？以前怎么没有这些体会……我恍然大悟。原来，上帝叫蜗牛牵我去散步……我的手指轻轻地颤抖着。原来是蜗牛在带我散步！！！——《牵一只蜗牛去散步》孩子们的反馈《知心姐姐》杂志曾在全国范围内做过一次调查，结果显示：孩子“最希望父母看到我的进步，赞许我”占第一位，达

5、到56.82%；第二位是“不要老说别的孩子比我强”，下面分别是“爸爸妈妈不要吵架”“考试成绩不好时不要打骂”“不要禁止我看课外书”“玩的时间多一些”，而“多给零花钱”仅占11.11%，排名最后。孩子缺的不是钱。调查还发现，三成的孩子表示不喜欢父母用命令、催促的口吻与自己谈话，近二成的孩子因为父母对自己的否定、贬低、侮辱表示不满。尊重孩子身心发展的规律，了解孩子的需要把孩子当成和你一样平等的人来看待，给孩子选择的自由，允许孩子对你说不人格发展的八个阶段皮亚杰的三山问题。每座山的颜色和山顶都是不同的。一座山上有红色的十字

6、架，另一座山上有一个小房子，第三座山山顶上有一个“雪帽”。2-7岁的儿童是自我中心的，他们不能说出在娃娃眼里的三座山是什么样子，只能说出从自己这个角度看到的三座山的画面。皮亚杰的守恒实验液体守恒：向儿童呈现两个一模一样的杯子，把两个杯子装入相同数量的液体。在儿童认为两个杯子装有相同数量的液体后，将一个杯子中的液体倒入一个比较高但比较狭小的杯子里，并问儿童“这个杯子（较高的一个）里的水与这个杯子（比较矮的杯子）的水一样多、较少还是较多？在主试将一个杯子中的液体倒入一个比较高但比较狭小的杯子里后，儿童如果回答两个杯子的液

7、体不一样多，说明儿童没形成液体守恒；如果回答两个杯子里的液体一样多，则说明儿童已形成液体守恒。尊重孩子的天性瑞瑞有很多很多漂亮的玩具,但最近他却开始特别喜欢玩一些小东西，但在妈妈眼里那可都是脏乎乎的小石头、小树叶、小纸片、小塑料块等从外面地上捡来的东西。怎么告诉他别拣，他就是不听。一次，妈妈洗衣服,从瑞瑞衣服口袋里掏出了一堆这样的“破玩艺儿”，妈妈皱着眉头给扔到垃圾筒里。瑞瑞过来找他心爱的“玩具”时发现没有了,跟妈妈要，妈妈说扔了,瑞瑞大哭大闹起来。妈妈不明白,家里那么多的好玩具,他怎么单单喜欢这些什么价值都没有的东

8、西呢？孩子的天性是非常自然纯朴的，在他们的心里，没有成年人的价值观，也没有那么多需要处理的烦心事，越是自然而朴实的东西，他们越是把它们当宝贝。如果把一个玻璃球和一块钻石一起拿来让孩子挑，孩子们往往会被滚动的玻璃球所吸引,而并不会像成人一样去选择昂贵的钻石。给孩子拒绝的权利航航特别喜欢小汽车,街上跑的车他都认识,都能叫出什么牌子,但航航个性比较内