苏科初中生物八上《7.20第2节动物的发育》word教案(2).docx

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1、第2节动物的发育（第3课时）教案教学目标：（一）、知识目标：1、描述鸟的生殖和发育过程。2、说出鸟卵适于在陆地上发育的结构特点。（二）能力目标：1、通过观察鸡卵的实验、培养动手能力和推测分析问题的能力。2、通过观看鸡卵的发育过程，使学生了解到鸟的生殖和发育过程，同时也让学生体验到科学观察的一般过程。（三）情感、态度、价值观目标：1、使学生认识鸟类在人类生活中的重要性，增强学生爱鸟、护鸟的意识。懂得爱护鸟类的意义。真正树立起保护鸟类的思想。2、结合教材中“STS”内容，培养爱科学、学科学的态度和情感。教学重点、难点：重

2、点：描述鸟的生殖和发育过程难点：1、观察鸟卵的结构和功能。2、技能训练：运用数据做出选择和预测课前准备：（一）教师准备1、多媒体课件2、实验材料：镊子、剪刀、鸡蛋、培养皿、放大镜、冷水、热水等（二）学生准备1、每位同学带一个煮熟的鸡蛋。2、收集鸟类繁殖行为图片资料。教学过程：教学环节教师活动展示：鸟的精彩图片并配以婉转的鸟鸣声，并设疑：你们喜欢鸟吗？为什么？你们情景最喜欢哪种鸟？引入引入主题：鸟类能够得以延续和发展，离不开鸟的生殖和发育。学生活动设计意图在鸟的精彩图片及婉欣赏，积极发表自己的观转鸟鸣声的刺激下，点：

3、有的喜欢鸟的美丽、启动学生思维，激发叫声，有的阐明鸟对人类学生的学习兴趣，的益处，有的借物言志。既渗透情感教育，又引出了主题——鸟的生殖和发育启学生思考：有哪些本16页从日常生活中察到象与的生殖有关。分上的三个的一些象激学生价回答的求知欲。学生的回答予适当的价。介：的卵就是我平自主探究：拿出自的熟自主探究，培养自主到的蛋。（渡）蛋，猜一猜：蛋的学的能力活：自主探究卵的构及各部分的功能握一构握，一：卵壳的功能分开展探究活巡小合作：探究卵的通小合作探究、指，同出示思考：构及功能卵构的，培养1、卵的构包括哪几部手能力和推分

4、析分？各部分有什么功能？本16中的的能力，同培2、卵的哪一部分将来育察与思考养学生的合作学的成？能力。探究卵的构全班交流并：卵的在自主探究、小合小果构及功能作探究的基上，全疑：胚胎育所需要的氧生1：气室可以提供一定班交流，达成共气哪里来？量的氧生2：蛋壳上有气孔述明方法：一步追：如何明蛋壳生1：把生蛋放在盛有有气孔？水的杯子里，看看是否有（当方法的可行性）气泡冒出。培养学生散思能生2：改用温水，并出力了他的理由生3：用放大察⋯引申：“卵的构什么引学生得出卵的么复？的卵适合构是适境的在怎的境中？”引疑表的。学生得出卵的

5、构是适境的表的。转换话题：“产卵只是生殖发育过程的一个阶段，鸟要完成整个生殖和发育过程，须要经历一系列繁殖行为。下面我们来关注一下鸟的生殖和发育过程。”播放：鸟的生殖和发育录像提出问题：鸟的生殖和发育要经过哪几个阶段？鸟的生殖和发育追问：所有鸟的生殖和发育都经过这几个阶段吗？有没有例外呢？所有的阶段都有例外吗巩固新知：播放鸟育雏的一段无声录像评价拓展由鸟类在育雏期间能消灭大引申量的农林害虫，引导思考：我们应怎样保护鸟类小结评价组织指导学生技能训练通过观看录像，使学生认识鸟的观看录像生殖和发育的过归纳：鸟类的生殖和发

6、育程，培养学生归纳的几个阶段。问题的能力结合自己收集的资料，得培养学生收集信出结论：有例外，如杜鹃息、处理信息的能等。力设计：一段配音充分体现了学中1、积极参与乐、乐中学的目2、代表发言的。巩固了新知，3、评价突出了重点，让快乐走进课堂学生联系实际，谈谈自己使学生养成爱鸟的想法护鸟的意识小结本节学习内容小结所学知识完成技能训练教学目：1、描述两栖物的生殖和育程及特点。2、通践活和料分析，关注生物的生殖和育与境的相互关系。教学策略：情景—察思考—分析——得出教学准：1、夏天的生活画面：“池塘，柳下，游一群蛙，⋯⋯”配儿

7、歌。2、青蛙生殖育的程光。教学程：一、情景：“黄梅家家雨，青草池塘蛙，有不来夜半，敲棋子落灯花。”播放夏天的生活画面，学生想起童年的生活，合生活，提出几个小：1、分析在什么境条件下能听到蛙的叫？2、蛙的叫意味着什么？激趣，学生答，表述交流童年的趣事。二、察思考：媒体播放：青蛙生殖育的程。教：引学生真察青蛙生殖育程的特点。学生：真察，小，表述交流。：1、青蛙都能叫？2、雌雄蛙的抱生殖有什么意？3、青蛙的受精育程在什么境中行？4、青蛙的幼体和成体在形构和生活性上有没有差异？学生肯定：水中受精，水中育：幼体和成体在形构和生

8、活性上有很大的差异，育。卵—蝌蚪—青蛙蝌蚪：像一条小，用呼吸。青蛙：成体既能生活在地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤助呼吸。三、述点：两栖物(amphibian)幼体生活在水中，用呼吸；成体既能生活在地上，又能生活在水中，用肺呼吸，兼用皮肤助呼吸。四、分析，明道理：教引，疑：青蛙、子、都是两栖物么？学生：运用所学知解。疑：青蛙的生殖和育与