社会因素与健康课件

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1、第四章社会环境与健康主要内容社会制度与健康 社会经济与健康人口发展与健康文化因素与健康第一节 社会因素与健康人的环境自然环境人口文化环境社会群体社会因素(socialfactors)是社会各项构成要素的总称,包括环境、人口、文明程度(政治、经济、文化等)。其内容涉及人类生活的各个环节,如社会的稳定、经济的发展、法制的完善、教育的普及、居民的收入、社会福利、家庭功能等。社会环境社会生产力生产关系经济状况社会保障人口科学技术政治文化社会关系卫生保健基础基础健康决定因素环境行为生活方式医疗卫生服务生物遗传个人、家庭、与社区网络个人的先天特质在全球、国家地方各级水平上的社会、经济、

2、卫生、环境条件和政治因素等生活与工作条件个人的行为人生的整个过程生态学模型一、社会制度与健康1.社会制度是指在一定的历史条件下形成的社会关系和社会规范体系。是人民健康的根本保证,对人们健康起决定性作用。二、经济发展与健康(一)经济发展对健康的影响1.经济发展促进人群健康水平提高(1)经济发展是提高居民物质生活水平的前提(2)经济发展有利于增加卫生投资,促进医疗卫生事业发展(3)经济发展通过对教育的影响间接影响人群健康经济发展与健康的关系(1998年)国家类别人均GNP婴儿死亡率儿童死亡率平均预期寿命(美元)(%)(<5岁)%(岁)不发达国家21510014445发展中国家1

3、240536860发达国家182951317722.经济发展带来的健康新问题(1)现代社会病的产生(2)心理健康问题增加(3)环境污染的出现(4)资源的透支(二)人群健康水平的提高促进经济发展1.延长劳动力的工作时间2.降低病伤缺勤损失3.提高劳动效率社会经济与居民健康状况(世界卫生组织统计资料)国家类别不发达国家发展中国家发达国家国家数299037总人口(百万)28330011131婴儿死亡率(‰)]1609419平均寿命456072出生婴儿体重2.5Kg以上(%)708393安全用水普及率(%)3141100成人在识字率(%)285598人均国民生产值(美元)17052

4、06230人均卫生经费(美元)1.76.5244卫生经费/国民生产值(%)1.01.23.9我国建国前后的主要健康指标(1990年)死亡率婴儿死亡率‰孕产妇死亡率平均期望寿命时期‰农村城市(1/万)(岁)建国前25200.0120.0150.0351990年6.325.416.59.470我国与部分国家健康指标的比较项目中国美国日本法国英国前苏联印度死亡率‰69710121111平均期望寿命70798179787458健康经济发展:高水平的人均GNP、人均GNP增长、贫困减轻技术:科学知识、经济的革新和引进企业资本:厂房和仪器设备投资、劳动力团队精神和组织、投资机遇、吸引劳

5、动力和资本的能力人力资本:教育、培训、体格和认知能力的发展经济政策和制度管理公共产品的确立三、人口发展与健康(一)人口数量与健康人口数量指一个国家或地区在某一时间点或时期人口的总和。人口过多的危害有:1、加重社会负担2、加重教育及卫生事业的负担3、增加社会不安定因素4、加重了环境污染与破坏(二)人口结构与健康1、人口年龄结构:人口老龄化人口老龄化是社会发展成就的一种体现,也是对社会进一步发展的挑战。老龄化本身不是病,但老龄化却不可避免地使得各种慢性疾病大量增加。2、人口性别结构60岁及以上人口目前全球发展中国家约5.8亿约3.55亿2020年10亿7亿1999年我国10%2

6、050年30%(三)人口素质与健康人口素质是指人类本身具有的认识改造世界的条件和能力,1、身体素质:先天和后天,是人口素质的基础,表现为人群健康整体水平。2、科学文化素质:是人们在社会生活中形成的文化水平和理性能力。3、道德素质:人们的世界观、价值观、人生观等,影响人的生活行为方式。四、文化教育因素与健康文化的定义:广义:文化指人类创造的一切物质产品和精神产品的总和。狭义:文化包括人们的信仰、价值观、行为规范、历史传统、风俗习惯、生活方式、地方语言和特定表象等、即包括意识形态在内的一切精神产品。受教育程度一个人受教育的程度越高,可能会更偏重于生活、工作条件的改善及精神生活的

7、丰富,能采用比较健康合理的方式安排其生活。教育程度较高者,由于获取信息的渠道更多,相比较而言获取健康知识的能力越强,更容易采取健康行为。一个人受教育的机会增大后,将不仅使他们在青年和中年时期可能获得更高的工资,而且,还可能增加他们退休后对健康期望寿命的有价值的投资。受教育程度受教育的程度越高偏重生活工作条件改善精神生活丰富健康生活方式收入高教育程度与个人收入水平的关系年薪$40,00093.36.787.112.9年薪$40000没有正式中学学历初中毕业91.18.9高中毕业64.235.8学士学位51.448.6

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