教育学心理学试题教师招聘考试必胜法宝必看.doc

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1、教育学试题附参考答案及要点《教育学》试题附参考答案及要点一、填空(每空1分,共20分)1、教育学的研究对象___。2、关于教育起源问题在历史上有几种观点:___、教育的生源起源说、___、___。3、中小学教师的素质要求可以概括为:____、教育理论知识与技能、____。4、______是全部教学工作的中心环节5、影响人发展的基本因素有____、____、____。6、1902年通过的“___”学制、基本参照美国的学制,通常又称“___”学制,这是旧中国使用时间最长的学制。7、教学过程的基本要素为___、___、_

2、___。8、我国最早提出启发式教学思想的是____,在国外,启发式教学始于古希腊的_______。9、_______是衡量学校办学水平的关键指标。10、班主任争取家长配合,与家长联系的方式主要有____、家长会、___二、不定项选择(将正确的答案题号填在横线上,共10分)1、教育学成为一门独立学科,以____的《大教学论》的发表为标志。          A  赫尔巴特  B  夸美纽斯  C  凯洛夫  D  苏霍姆林斯基2、下列属于原始社会教育特征的是(     )            A.系统性      

3、    B.制度性          C.无阶级性          D.等级性3、学生是人,是教育的对象,因而他们_______。         A  消极被动地接受教育  B  对外界的教育影响有选择性         C  毫无顾及地接受教育  D  能动地接受教育4、根据教学大纲的要求,在校内外组织学生进行实际操作,将书本知识运用于实践的方法是____。         A  练习法  B  实验法  C  试验法  D  实习法5、与一般身体锻炼相比,学校体育更具有(     )        A.随意

4、性       B.娱乐性          C.自觉性              D.系统性6、社会本位教育目的论的代表人物是(     )        A.涂尔干         B.卢梭             C.赞科夫              D.福禄倍尔7、我国的主要教学组织形式是________。        A  个别教学  B  班级授课制  C  现场教学  D  启发式教学8、“教学与发展”的思想是_______提出来的。        A  赫尔巴特  B  巴班斯基  C  布鲁纳 

5、 D  赞可夫9、班主任的工作是从_______开始的。        A  评定学生操行  B  教育个别学生  C  了解和研究学生   D  组建班集体10、在校外活动中,教师处于_______。        A  领导地位  B  启发指导地位  C  顾问地位  D  主导地位三、判断并改错(10分)    1、校外活动是课堂教学的延续。    2、环境对儿童发展的作用总是积极的。    3、有人类社会就有教育、也就有了教育学。    4、只要运用正面说服的教育方法,一切学生都能教育好,因此,反对纪律处

6、分等强制性的方法。    5、在思想品德教育过程中的教育对象既是教育主体,又是教育客体。四、解释名词(共15分)      1、学制        2、课堂教学      3、学校教育五、简答下列各题(共15分)      1、学校美育的任务是什么?      2、青少年身心发展的规律有哪些?      3、我国教育目的的基本特征六、论述题(共22分) 1、中学有哪些常用的教学方法?选择和运用教学方法的依据是什么?(10分)2、联系实际,论述教师应具备哪些基本素养?(12分)七、实例分析(8分)          

7、                       某教师回到办公室说:“二年二班的学生真笨,这堂课我连续讲了三遍,他们还是不会。我是发挥了教师的主导作用了。他们不会我有什么办法”。(如何理解教师主导作用,这位教师全面发挥主导作用吗?)                        《教育学》第一套试卷参考答案及要点一、填空    1、教育问题    2、教育的神话起源说、教育的生源起源说、教育的心理起源说、教育的劳动的起源说    3、文化素养与学科专业知识、教育理论知识与技能、职业道德素养,    4、上课    5

8、、遗传;环境;教育    6、壬戌;六、三、三    7、教育者;受教育者;教育影响    8、孔子;苏格拉底    9、学生发展    10、家访;家长会;书面联系二、不定项选择      1B 2C 3B 4D 5D 6A 7B 8D 9C 10B三、判断并改错    1、错  校外活动不是课堂教学的延续,而是在教师的指导下学生根据自己的兴趣、爱好自愿参

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