欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58724623
大小:65.23 KB
页数:3页
时间:2020-10-01
《五年级下册美术教案-巨匠童心湘美版(2014秋).docx》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、《巨匠童心》教学设计【教学目标】了解毕加索的相关生平事迹及艺术风格;培养学生视觉感受能力,形成健康的审美情趣,发展审美能力;分析、探讨在欣赏过程中渗透的相关美术术语,让学生形成良好的美术素养;能够模仿艺术家的表现手法,进行简单的艺术创作。【教学重点、难点】重点:发挥想象,学习毕加索的绘画风格,画一幅奇异有趣的人物肖像画。难点:领会毕加索绘画风格。【课前准备】师:绘图纸、ppt课件生:铅笔、彩笔、油画棒等绘画工具【教学过程】一、故事导入,激发兴趣师:西班牙曾经有一位杰出的艺术家说:“我不敢去你们中国,因为中国有个齐白石。”这位杰出的艺术家是谁?同学们知道吗?板书:毕
2、加索二、作品欣赏1、人物简介毕加索出生在西班牙马拉加(Malaga),长期在法国进行艺术创作活动,是当代西方最有创造性和影响最深远的艺术家之一,立体主义画派创始人。他和他的画在世界艺术史上占据了不朽的地位,给20世纪的艺术史留下了深远的影响,人们称他为“人类艺术史上罕见的天才”。2、代表作品《亚威农少女》、《格尔尼卡》、《三个音乐家》、《陶艺作品》等等。流派:立体主义倡导:和平特点:大块面的切割用色3、教师小结:童趣、纯真三、实践探索1、交流探讨:毕加索是如何绘制人物肖像作品的?你有什么样的发现呢?小游戏:“找关联”《坐着的女人》学生踊跃回答问题。2、作品分析:《
3、坐着的玛丽·泰雷兹》①将人物的正面和侧面像组合在同一幅作品中;②画面颜色不完全拘泥于对象的原貌,人物皮肤是蓝色的,指甲是橘色的,衣服是五颜六色的;③线与面结合,使画面增添了装饰趣味;④大块面的背景色处理,简洁又大方,突出了主体人物的柔美。3、教师小结:构图——正侧结合用色——大胆、夸张手法——装饰性强环境——对比、衬托四、学习活动发挥你的想象,画出几个不同角度的人像,再组成一幅有趣的毕加索风格的肖像画作品。绘画步骤:①人物肖像不同角度的写生,如:正面、侧面等;②将2—3张肖像作品进行组合;③大胆上色,注意对比色的运用。教师巡回指导,展示并评价作品。【板书设计】6、
4、巨匠童心——毕加索特点:构图——正侧结合大块面的切割用色用色——大胆、夸张童趣、纯真手法——装饰性强环境——对比、衬托
此文档下载收益归作者所有