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时间:2020-10-15
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1、主题教育教案活动时间2018年6月8日第6节策划人刘英姿主持人肖思雨参与对象全体学生序列2主题端午节的故事一、班级背景:国的传统节日蕴含着很深的民族文化,每一个传统节日都有它的纪念含义。由于社会的发展和进步,有的学生认为过节就是玩一玩,吃一吃或买一点新衣服,根本不知道为什么要过节。为了增强孩子的传统文化知识和民族感,因此,对学生进行相关教育很有必要。二、活动目标1、探究吃粽子的起源、种类,加深对端午节传统习俗的了解。2、通过活动的开展,渗透对学生的爱国主义教育。三、活动准备1、指导小干部准备节目。2、收集端午节相关知识的由来和以及制作粽子的方法、种类活动过程
2、一、导入:同学们,下周我们就将迎来一年一度的传统佳节“端午节”。大家想不想啊!那么,请同学们将搜集的相关资料准备好。二、主持人1、端午节不仅是我们国家的传统习俗,也是我们国家的民族文化。那么,大家对这个节日的知识了解不了解呢?下面就请各小组说一说。2、交流粽子的制作过程以及各地粽子的不同这种类。三、讲解端午节吃粽子的小故事(有关屈原以死报国的故事)1、朗诵有关屈原和赞美屈原的诗歌。2、学生说一说有关端午节的故事。四、趣谈有关端午节的各地不同的风俗习惯。五、教师总结同学们,我们通过活动了解了许多有关端午节的知识,它不仅仅是一个节日,它有着许许多多的故事,世界上
3、并不是我们一个国家在过这个节日。希望大家平时多搜集有关我们国家相关节日的知识。活动反思:本次活动课共分五个板块,由于学生在课前准备充分,所以活动效果还比较理想。但在活动中,还是有一部分学生显得很平淡,缺乏积极性,这既有可能是他们对端午节的知识了解不多。
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