日事日清,高效执行

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1、日事日清高效执行第二讲讲师简介王俊凯2009年毕业于云南师范大学应用电子信息技术专业。出生日期：1986.9.7特长爱好：电子发烧友。来自中国最大的村子—农村2009年7月进入云南联合经济学校，所带班级一直被学校评为先进班级，2010年7月18日有幸参加中国教育协会主办的全国中小学优秀班主任研讨会，从此对班主任工作有了深刻的认识。在学校担任部长助理、实训科科长等职。主要内容日事日清的魅力！如何提高执行力？如何做一个高效执行的员工？小故事某人有一只很强壮的骆驼，他夸口说他的骆驼能扛起任何东西。有一天，一个人打赌说他的骆驼连一根稻草也扛不住。此人觉得好笑，便欣然允诺他们的赌约。当骆驼

2、背上的稻草堆积成像小山一样时，打赌人说还没有找到那根稻草，他就那样漫不经心地边找边把稻草放到骆驼身上。许久以后，当他放完一根稻草后，骆驼轰然倒地。打赌的人指着最后一根稻草说：“瞧，就是这一根！”一事不解决，事事受牵连，最终形成恶性循环。日事日清高效执行工作日积一尺，月积一丈拖延是狠毒的职业杀手无主题的忙碌一、日事日清的巨大“人格”魅力止动力（日事日清）（一）日事日清是一个人在斜坡上加速前进的动力社会学家库尔特·卢因——力量分析有些人一生都踩着油门前进——积极、自信心态有些人一生都踩着刹车前进——拖延、消极心态F1——一级方程式赛车（Formulaone）（二）日事日清是一种负责任

3、的敬业精神敬业是日事日清工作的基础。一个没有敬业精神的人，即使监控制度再严格，也很难做到日事日清；而那些具有敬业精神的人却能轻松做到日事日清。——非典英雄钟南山（三）日事日清是一种完美的执行能力没有今日今日毕的执行，再正确的战略也永远发挥不了作用。——没有强有力的执行，就没有学校的发展。一个优秀的班主任应该具备三个基本特征：明确的班级管理核心、卓越的执行力、优秀的领导能力。（四）日事日清是一种良好的工作习惯一个有着日事日清习惯的老师，他的魄力、能力、工作态度及负责精神不但会感染自己的学生，还能让自己的事业每天都有新的发展。“如果可能，那就走在时代的面前；如果不可能，那就同时代一起

4、进步，但绝不要落在时代的后面。”——布留索夫（五）日事日清是一种追求卓越的态度追求卓越像是一块坚硬厚重的魔石，它会砥砺你日事日清、日事日高、把你的工作带到完美境界。班级管理的最终目的就是不管理；教书的最终目的就是不教书。二、如何提高执行力？消灭拖延，根治工作中的帕金森症不找借口，落实要提供结果方法为王，有序忙碌让效率提高管理时间，人人可以做到时间的魔术师科学工作，日清员工的八个专业工作方式勤勉做事，今日事今日毕的七条潜规则精诚合作，工作要互相支持（一）消灭拖延，根治工作中的帕金森症浪费时间是最大的过错，也是最具毁灭性的。（老师晚上打麻将，白天无精打采）——不要浪费时间，因为你的未

5、来就在今天珍贵的时间里！一张地图，无论多么翔实，比例多么精确，它永远不可能带着主人周游列国；严明的法规条文，无论多么神圣，永远不可能防止罪恶的滋生；凝结智慧的宝典，永远不可能缔造财富。想到就做、消灭“帕金森症”高效复命：一分钟也不要拖延接到新的工作任务，高效复命。按时反馈任务进展情况。第一次就把事情做对5%的人不是在工作，而是在制造问题10%的人正在等待做什么——机器人20%的人没有目标的工作，只是为了增加库存10%的人在“盲做”、“蛮做”40%的人按低效标准或方法工作只有15%的人属于正常范围最佳的任务完成时间是昨天小故事“我以为你不懂英语就不会看！”——没有哪个不讲效率者能成

6、为领导，也没有那个领导能长期容忍办事拖沓的员工。（二）不找借口，落实要提供结果找借口是世界上最容易办到的事情之一。借口只会让你懒惰，最终一事无成。小故事：坦桑尼亚的阿赫瓦里与格林斯潘的对话。——懒惰促成了借口，借口纵容了懒惰。多反省自己，少埋怨环境在挫折与失败面前，我们需要对自己的行为进行深刻的反省和剖析，而不是咄咄逼人地指责别人。人们常常把所有的责任和过错都推到别人身上，还不断抱怨环境、，命运和他人。从而把时间白白浪费在埋怨上，错过问题的最佳处理时机。——与其诅咒黑暗，不如点起一支蜡烛！不是尽力而为，而是全力以赴不是“如果”，而是“如何”不是“想赢”，而是“一定赢”小故事：“兔

7、子与狗”（三）方法为王，有序忙碌让效率提高没有方向，就只能在原地转悠在行动前一定要设定目标忙而有序方出工作成效小故事：比尔赛人的故事——新的生活从选定方向开始！创新帮你解决棘手难题正确的做事与做正确的事变通：不只一条大路通向罗马脑袋空空口袋空空，脑袋转转口袋满满。（三）管理时间，人人可以做到时间的魔术师掌握时间的“二八法则”把零碎的时间串成珍珠项链费尔巴哈说：“在空间中，部分小于整体；在时间上，至少在主观上，部分大于整体。因为时间中只有部分是现实的，而整体是想象的对象。现实中的每