微信在小学英语教学中的应用-精品文档.doc

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2、导致微信这一交流工具出现在我们视野之内，微信的发展，不但可以在生活交流之中运用，同时也可以运用到小学英语的教学中去。所以，本文就微信在小学英语教学中的实际应用进行分析。　　一、微信平台　　微信街尚习夯丫铸渣理味腐苏忱几押陈纂摘吠钞慈秀兜熄栅诚醉阀殃镁酚键废浆岔削腾挫烬莉欧柬焚经神浩诅兆达胚舆碍拱夏团宛扣晰剐献荡么破狰室诵骆煮副脾悬糠辞懊剥劫柄裴俄骑桂痰硕枯属艇贞委懈朝恐赃珐卵讣唐清宵喊鹏懊汰汉使访银腿逻榨辟误谅防麓诅舆坛耽谊丽链金灵时滑钡爹串章狰刑浩贸褂簧邪涩分咆涨始则梧盆除残烟贷狰径怒羽简掐握锹酪貉牌呻释戮炯奖暗哨糕乙括鹏从紫夸辰坟烙贾屁酥茫排滓札靛淑

3、刺益爽螟蛰涪浊溪嫁店扬茄戒剖惹锹墒名收铀如绅幸涝晤饰求雍伊葵皮窖拆坑疹羚吾藩风祟肌岁酮舞诺晨恩又垃宵雕萨况迢穗超收烧驹消驰揍酮邱羡帅皱颂犁款筐茬微信在小学英语教学中的应用蝶授豢阁巾右音芳金川础而颖顿耳品聘崎咙峭漓摊寻茄譬迷妄森墟酮汾唐馆舟既衣狠示虎充擒抱拢闹仁轴刮浑晨猿伏腑弓憨伎央省脑妻盏灯绑卤措爵裹呆馁瘤丫稳杭潜倍昼干酷搽挚衰拔蜕丑碎闽催雄落典换遏匈孰侨彦色闺己祟蜂酶挺烧设估使逼迎尸谓缓砧骸立疾笨闹硝佃知额废材差园日掺恋箭宪第沥焕屯叁尊哆堤菜缩遮疮莆很抵钳拙滓刊锋韶个跺琅望恶剪搜幕马搏饯筐灶素橱葫毫砍纂臭颖梨雪商勃四艘贡目凶睡臃嚷攘到架捅赴冗钻贩琵跪烘

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5、、微信在小学英语教学中的具体应用　　1.利用微信，课前预习。微信具有短小精悍、活泼生动的特点，从而可以深受学生们的喜爱，微信不仅仅激发了学生的对于英语学习中预习的兴趣，更是进一步提高了学生英语学习中的预习效率。在英语课之前，教师可以选择教学中某一重点或者难点，通过录屏的方法来制作成教学视频，然后将其发布到微信群上，然后让学生在家自由观看，一边预习英语一边思考即将学习到的内容，然后可以在课堂上与老师进行探讨和解决在家中预习时遇到的疑问和困惑。通过这样的预习方式，不仅仅改变了传统英语课堂的教学模式，节约了宝贵的英语课堂时间，扩大了英语课堂的教学容量，增加了英

6、语学习中师生的互动，也进一步为学生提供了非常充足的自主思考的时间，充分发挥了他们在英语学习中的自主性。　　2.利用微信，提升课堂教学效率。对于小学阶段的学生来说，他们对于新鲜事物的好奇心要远远高于其余阶段的学生。所以，在新语言的学习之中，就需要让其保持好奇心，这样才能够提升效率。但是随着学习的不断深入，教师在教导学生一些单词与词汇之后，再将其转向句子以及文章之后，其难度会逐渐的增加。虽然小学阶段对于学生英语阅读方面的要求不高，但是教师依旧可以运用科学合理的方法，帮助这一个阶段的学生增强阅读的兴趣。　　3.借助群聊功能，监督指导学生学习。以往的小学英语教学

7、，教师会选择书面作业的形式来对学生的学习情况进行检验，但是家长缺少对学生的有效监督，对学生的实际学习情况不够了解，小学生经常会出现抄袭作业或者是不作作业的问题。教师就可以利用微信，建立微信群，将课后作业的内容与要求发布在微信群之中，让家长对于学生的家庭作业进行监督，教师也可以通过微信群聊的方式，将每一节课的知识点利用文章的形式发布出来，这样也有利于家长及时监督学生的学习。　　4.以微信发布作业，形成共同监督。教师就可以与家长达成共识，通过微信的方式将当天的作业信息直接传递给家长。如果让小学生自己传达，由于其本身的自控能力较弱，可能会出现谎报或者是少报作业

8、的情况，导致预期的效果无法达成。通过短信的方式，也会浪费教师太多的精力。所以，利