部编人教版语文七年级下第五单元期末复习课件.pptx

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1、部编人教版语文七下第五单元复习课件《紫藤萝瀑布》1、课文内容梳理《紫藤萝瀑布》一文的作者宗璞女士偶然在家乡见到开得很旺盛的紫藤萝，心情感到十分舒服，淡化了弟弟离去的悲痛，感到生命的顽强、永恒和美好。2、字词注音瀑布迸溅挑逗凝望繁密笼罩枯槐遗憾忍俊不禁仙露琼浆pùbùbèngjiàntiǎodòuníngwàngfánmìlǒngzhàokūhuáiyíhànrěnjùnbùjīnxiānlùqióngjiāng3.重点词语终极：伫zhù立：凝níng望：蜂围蝶阵：仙露琼qióng浆：盘虬qiú卧龙：迸bèng溅jiàn：终点。久立，长时间地站着。目不转睛地看；注目远望。指成群的蜜

2、蜂围绕着蝴蝶就像在列阵一样。比喻花开的茂盛。古代传说中神仙所喝的美酒。比喻酒非常鲜美；后来指极少，不多见。形容枝干弯弯曲曲、苍劲有力。向四处飞溅。伶líng仃dīng：忍俊jùn不禁jīn:沉淀：不耻下问：遗憾：索性:依傍：瘦弱无力的样子。忍不住笑。忍俊，含笑。1.溶液中难溶解的固体物质从溶液中析出。2.从溶液中析出的难溶解的固体物质。3.比喻凝聚，积累。乐于向学问或地位比自己低的人学习，而不觉得不好意思。由无法控制的或无力补救的情况所引起的后悔。这里指不称心。表示直截了当；干脆。依靠。4、重点句子（1）从三个方面写紫藤萝花答：①色：只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生

3、长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。②形：像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。一树闪光的、盛开的藤萝。花朵一串挨着一串，一朵接着一朵。③态：仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。在和阳光互相挑逗，彼此推着挤着。4、重点句子（2）“这里除了光彩，还有淡淡的芳香，香气似乎也是淡紫色的，梦幻一般的轻轻笼罩着我。”作者为什么写气味还带着颜色，是梦幻吗？答：作者将香气写成浅紫色，写成梦幻，是为了突出紫藤萝的茂盛，进而引起人们对往事的追忆与思索。（3）怎样理解：“我只是伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我的眼前，也在我的心上缓缓流过。”这句话？答：作者被眼前的景象深深

4、地感动，紫藤萝花那么繁茂的气势，灿烂的色彩，欢乐的情态，和蓬勃的无限生机，震撼了作者的心灵，所以作者觉得这流动着的花瀑在“我心上缓缓流过”。5、重点问题（1）作者是按什么顺序和层次描写的？从哪些角度来描写的？主要用了些什么方法？答：按花瀑--花穗--花朵，从大到小、从整体到部分再到个体的顺序和层次来写的。主要抓住色彩、形象、情态几个方面来写。运用了大量的比喻和拟人。如“只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。”形象、生动、具体地写出紫藤萝生长的繁茂。“紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。”形象、生动地写出紫藤萝色彩上的特点。“只是深深浅浅的

5、紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。”把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花的神态。“才知道那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。”把花的颜色写成人的动作行为，生动形象地写出花色的耀眼与生机。“‘我在开花！’它们在笑。‘我在开花！’它们嚷嚷。”用拟人手法，生动地写出花开之闹，突出花的勃勃生机。5、重点问题（2）作者生动形象地给我们描绘出紫藤萝花的一些什么特点？答：写花瀑，突出其繁盛；写花穗，表现其活泼热闹；写花朵，描绘出它们的美丽娇媚的特征。让人感到这一树紫藤萝花，是那么繁茂，那么热烈，那么欢乐，那么活泼，那么妩媚，那么充满了无限生机。（3）这时作者的心情有什么

6、变化？答：看花前，作者因她的弟弟身患绝症，心上压着“焦虑和悲痛”；看花后，“我沉浸在这繁茂的花朵的光辉中，别的一切暂时都不存在，有的只是精神的宁静和生的喜悦。”心情慢慢的愉悦了。（4）过去紫藤萝为什么会遭劫难呢？从哪些词语可以反映出来？答：因为文化大革命遭的劫难。从“十多年前”说明正好是那个年代，从“那时的说法是，花和生活腐化有什么必然关系”，反映了那个时代的思想烙印。5、重点问题（5）怎样理解后两段的一连串比喻句和文中所抒发的思想感情呢？答：“花舱”的比喻引出其中装的是“生命的酒酿”比喻，正是这“生命的酒酿”让花儿张满了帆，航行在这时代的洪流中，个人的不幸又能算得了什么呢？在这儿

7、正用得上我们才学过的两句诗：“沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”于是作者“加快了脚步”，融入了这永无止境的生命长河之中，去创造更加灿烂的人生。（6）文中表现认识升华和全文主旨的句子是哪一句？答：“花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是无止境的。”（7）本文的第二部分的倒叙运用了什么修辞手法，这样写有什么深刻的含义？答：运用比喻、拟人、对比等修辞手法，这些花也正如人，人类社会也正如花一样由每一个个组成，虽然某些花或某个人会遇到各种各样的不幸，但人类社会照样向前发