雅思英语1英语词性分类及用法ppt课件.pptx

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1、英语词性的分类及用法词性的分类词类又叫做词性，根据单词在句子中的作用，我们把单词分为十个类型词类英语名称作用例词名词Noun（缩写为n.）表示人或事物的名称party政党people人类China中国tennis网球代词Pronoun(pron.)用来代替名词、形容词或数词等He他we我们hers她的that那what什么数词Numeral(num.)表示数量或顺序one一six六first第一形容词Adjective（adj.）用来修饰名词，表示人或事物的特性、性质safe安全的happy快乐的great伟大的busy忙碌的副词Adverb(adv.)用来修饰动词、形容词或

2、其他副词，表示动作或形状的特性hard艰苦地too也only仅仅地always永远，一直here这里not非（不）冠词Article(art.)用在名词前，帮助说明名词所指的人或事物an，a，the动词Verb(v.)表示人或事物的动作或状态eat吃BE动词（am，is，are）实意动词（do）have有love爱，喜欢介词Preposition(prep.)用在名词、代词等前面，说明句子中词与词之间的关系under在。。。。。。下in在。。。。。。里of属于……关于……连词Conjunction(conj.)用来连接词、短语或句子and和or或者so所以but但是when当

3、……时候感叹词Interjection(interj.)表示说话时的感情或口气Hello喂well好的why呃，嘿名词的概念名词可以分为专有名词和普通名词.专有名词是某个（些）人，地方，机构等专有的名称，如Beijing，China,theUnitedStates,等。普通名词是一类人或东西或是一个抽象概念的名词，如：book，sadness等。(普通名词包括可数名词和不可数名词)普通名词又可分为下面四类：1）个体名词：表示某类人或东西中的个体，如：gun2）集体名词：表示若干个个体组成的集合体，如:family(以上两类属于可数名词)3）物质名词：表示无法分为个体的实物

4、，如:air4）抽象名词：表示动作、状态、品质、感情等抽象概念，如：work(以上两类属于不可数名词)当名词个数超过一个时，我们要使用名词的复数名词复数的规则变化情况构成方法例词一般情况加-smap-mapsbag-bagscar-cars以s,sh,ch,x等结尾的词加-esbus-buseswatch-watchesce,se,ze,(d)ge等结尾的词加-slicense-licenses以辅音字母+y结尾的词变y为i再加esbaby---babies其它名词复数的规则变化1)以y结尾的专有名词，或元音字母+y结尾的名词变复数时，直接加s变复数：如：twoMaryst

5、heHenrysmonkey---monkeysholiday---holidays2)以o结尾的名词，变复数时：a.加s，如：photo---photospiano---pianosradio---radioszoo---zoos；b.加es，如：potato—potatoestomato—tomatoes3)以f或fe结尾的名词变复数时：a.加s，如：belief---beliefsroof---roofssafe---safesgulf---gulfs；b.去f,fe加-ves，如：half---halvesknife---knivesleaf---leaveswolf

6、---wolveswife---wiveslife---livesthief---thieves；名词复数的不规则变化1）child---childrenfoot---feettooth---teethmouse---miceman---menwoman---women2）单复同形如：deer，sheep，fish，Chinese，Japanese3）集体名词，以单数形式出现，但实为复数。如：peoplepolicecattle等本身就是复数，不能说apeople，apolice，acattle，但可以说aperson，apoliceman，aheadofcattle,the

7、English，theBritish，theFrench，theChinese，theJapanese，theSwiss等名词，表示国民总称时，作复数用。4）以s结尾，仍为单数的名词，如：maths，politics，physics等学科名词，为不可数名词，是单数。news是不可数名词。怎样判断一个生词是否是名词词缀：-ment-ness-sion–tion指人：-ist-er.-or.-ant.-eeScientistSailorWorker.Applicant.Employee1.Several__