高三写人作文：怪老头.docx

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1、怪老头——写一个老人的作文幼年时，楼下的木屋中住着一个怪老头。那木屋质量不过关，每到夏季多雨时，那儿是最凉快，最不缺水的。可那老头，住在那儿却倒也挺快活。老头子不爱说话，却爱拉二胡。这是他的职业。孩子们不懂，便叫他“怪老头”。老头的形象在孩子们的心中根深蒂固，甚至深刻到遗传基因中去了，相信二十年后每个人都有了后代的时候，老头的形象——一手拉二胡，一手拿弦，一脸坏笑，也会一代代传下去。每日，他总跟太阳比早起，不分胜负。然后就提着二胡出现在我家的门口，摆上个破碗坐在阶梯上。很快就飘来了低沉的，圆润的二胡声，琴声悠扬婉转。风一飘来，琴声便更加飘渺，更远了。像是在大山上，呼唤着郁郁苍苍的树林，呼唤

2、着连绵起伏的山峰，呼唤着漂浮不定的云朵，呼唤着苍穹，呼唤着大地。唤醒了一切，舞动着，它们慢慢地伴风舞动，溪水潺潺也开始歌唱。麦穟荡着金黄的谷穗儿，一阵阵的波浪涌着。那是浪声，麦穗们互相摩擦着，发出窸窣的声音，却是层出不穷，一浪伴一浪，一浪叠一浪。一个早上便在琴声中消磨而去，太阳照在二胡不太光滑的面上，闪着模糊的光。老头便拾起破碗回到木屋中。这职业不太景气，只偶尔有识才的人掷几个硬币意思意思，叹道：可惜是个老头，要不还可以红火一阵子。而大多数人都只是匆匆地走过，或者是先慢慢地走，但走到老头这儿时才装出匆匆的样子，这种人大多是对老头不屑一顾的，而老头也以其人之道还治其人之身——赠送一个白眼。老

3、头子耐心不错，可当遇到这种人是却会大打出手。这种人一般都是好人，他们会在老头子边上站着听上一会儿。然后可怜地掏出100元或50元的大，蹲下来慢慢地放在老的破碗中。老子却眼睛一瞪，起来，通，把那100元揉成，扔出个抛物。再舞着拳，正要打人。那人便屁尿流地爬地溜了。人笑老傻，我也奇怪老整天拉二胡不就是了?可什么人好心他，他不但不要出手打人?老整天提着二胡，那老儿不走我就不敢自个家，竟小伙伴称他“怪老”，我接近他不定他就一口把我吃了，便他生了恐惧感，只能地期盼他早点离开。日子了，便会开始欣他的音，心情也好了。所以每天来儿听音已成了，而且一蹲就是半天，老一拉也是半天。于是，老和他的二胡声成了我生活

4、的一部分。每天，老坐在口拉着二胡，而一个小毛孩却蹲在他的十几米静静地听着。然不是十分清晰，也不懂音，但我就是潜意里喜老的音，所以真地听，默默地听。了听得更加清楚，我的屁股便开始地拖着我一点一点地开始途跋涉。每天移一点，我与老的隔也一点一点地消除，融化。一个月后，我移到了老的旁。二胡声，神秘地着，老拉得越来越起，拉得有力却悠，低沉又。老的精神与破碗中的稀少形成了明的比。我与老没有一句，整天沉浸在音中，整天在音中幻想，幻想自己泊在大海上，海在天空中，太阳印着它的身子，幻想自己步在小林，松鼠在梢上，叶子着它的身影;幻想自己在天空中，云儿在天空下浮，它泛着金黄的夕阳;幻想自己游在深海里，水草在海底

5、漂，它耀着微弱的光芒⋯⋯老每天早上都会在我家的口，默默地拉着二胡。我便默默地听⋯⋯那次二胡声正到高潮，老突然干咳了几下，却用手捂住，往他破旧的子上抹了抹。他上眼睛，面朝太阳，任由阳光洒在上。开始慢慢的拉着二胡，他的手指在弦上，他的灵魂伴着符在天空中。大在一个月后，老抱着二胡被人抬走了。老的子上有一个月前的血迹。孩子拿着小石子向老冰冷的尸体，打着二胡。二胡耀着模糊的光，在老的尸体上，老痴痴的看着天空，着⋯⋯我没有哭⋯⋯只是奇怪，老怎么不拉他的二胡了?我跟在伍的后面，期盼着老坐起来拉二胡我听⋯⋯直到人用土洒在老的身上，盖住他白的，毅的面的候我也是不明白。我看老的灵魂在空中⋯⋯伴着符⋯⋯人立了个

6、小石碑，却因不知道老的姓名，于是胡乱刻上“的老人”。之后的每个假期，我都会回到老人的墓前，我是坐在墓，墓上布了小草，是老子用音予了它生命。坐在墓，我感到老子就在身，他慢慢地拉着，手指在弦上，我的灵魂和老伴着符，翔着，在空中。老的二胡声于重新在耳⋯⋯他从不求人，只要他人的肯定，他不在乎，他只想拉自己的二胡，他只想自己的符人生。他才是真正的音家⋯⋯