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时间：2020-10-21
《把字句与被字句的转换（林燕兰微课）讲义ppt课件.ppt》由会员上传分享，免费在线阅读，更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、教师:王洪君解放学校三年级把字句与被字句的转换谁把什么怎么样。把字句的成分主动者被动者动作部分乐乐把苹果吃了。把字句的成分主动者把字句=主动者+把+被动者+动作部分被动者动作部分什么被谁怎么样。被字句的成分被动者主动者动作部分苹果被乐乐吃了。被字句的成分被动者主动者被字句=被动者+被+主动者+动作部分动作部分乐乐把苹果吃了。（主动者）（被动者）（动作部分）苹果被乐乐吃了（被动者）（主动者)（动作部分）比一比，找方法把被1、找出“主动者”与“被动者”2、把、被互换3、主动者与被动者交换位置4、动作不变，搬下
2、来方法：八路军把全部敌人消灭了。“把字句”变“被字句”﹋﹋把被全部敌人八路军消灭了。雨伞被我弄丢了。“被字句”变“把字句”被把我雨伞弄丢了。小游戏：火眼金睛是你吗？我把小鱼扔进了大海。我被小鱼扔进了大海。（）小鱼被我扔进了大海。（主动者与被动者要交换位置）同学一，对了吗？改正：茂密的树林把太阳遮住了。太阳被树林遮住了。（）太阳被茂密的树林遮住了。（句中成分不能丢）同学二，对了吗？改正：妈妈把脏兮兮的衣服洗干净了。衣服被脏兮兮的妈妈洗干净了（）脏兮兮的衣服被妈妈洗干净了。(词语搭配不能改）同学三，对了吗？改
3、正：再见！人有了知识，就会具备各种分析能力，明辨是非的能力。所以我们要勤恳读书，广泛阅读，古人说“书中自有黄金屋。”通过阅读科技书籍，我们能丰富知识，培养逻辑思维能力；通过阅读文学作品，我们能提高文学鉴赏水平，培养文学情趣；通过阅读报刊，我们能增长见识，扩大自己的知识面。有许多书籍还能培养我们的道德情操，给我们巨大的精神力量，鼓舞我们前进。
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