欢迎来到天天文库
浏览记录
ID:58482841
大小:911.00 KB
页数:11页
时间:2020-05-16
《广东省汕头市金中南校2020届九年级物理上学期期中考试试题粤教版.doc》由会员上传分享,免费在线阅读,更多相关内容在教育资源-天天文库。
1、汕头金中南校2020~2020学年度第一学期期中考试初三物理科试卷(2020.11)亲爱的同学们:请仔细审题,规范作答,并将答案写在答题卷上(考试结束时,只交答题卷)。预祝你取得好成绩!(满分:120分时间:80分钟)第一卷一、单项选择题(本题7小题,每小题4分,共28分)。在每小题列出的四个选项中,只有一个是正确的,请将正确选项的字母写在该题后的括号内.1.某个物体的质量约为3×105mg,它可能是的质量。()A.一只大公鸡B.一只苹果C.一支铅笔D.一名中学生2.一个钢瓶里装有压缩气体,当从钢瓶中放出部分气体后,瓶中剩余气体()A.质量和密度都减小B.质量减小,密度不变C.质
2、量不变,密度减小D.质量和密度都不变3.筷子是中国和其他部分亚洲国家特有的用餐工具,一般使用筷子的方法如图1所示,则筷子是()图1A.费力杠杆,但省距离B.省力杠杆,且省距离C.省力杠杆,但费距离D.等臂杠杆,既不省力4.关于力、力和运动的关系,下列说法中正确的是()A.受力物体不一定是施力物体B.两物体没有相互接触,它们之间一定没有力的作用C.物体的运动状态发生了改变,一定是受到了力的作用D.物体的运动状态没有改变,它一定不受力的作用5.航天员在完全失重的太空轨道舱中进行体能锻炼,下述活动中可采用的是()A.举哑铃B.在跑步机上跑步C.用弹簧拉力器健身D.引体向上6.如图2所示
3、,一个上下粗细不一样的容器,注入部分水后封闭。如图甲那样放置时,水对底部的压强是P1,将它倒置如图乙那样放置时,水对底部的压强为P2。那么,P1与P2关系是()。A.P1=P2B.P1P2D.无法比较图2甲乙图37.如图3所示,将装满水银的托里拆利管插入一水银槽内,使管顶距离槽内水银面距离为50㎝,当时的大气压为76㎝水银柱柱高,此时若在管顶开一个小孔,则()A、管内水银立即从小孔喷出来B、管内水银柱稍下降一些C、管内水银柱不发生变化D、管内水银柱立即下降至与管外水银面相等高度图4第二卷二、填空题(每空1分,共21分)8.如图4,烧瓶中的水刚停止沸腾,现将注射器的
4、活塞向外拉,观察到的现象是_________,这个现象说明液体的沸点_____________。9.使用托盘天平时,应将天平放在;调节平衡时应先将游码放在标尺右端的_________处,然后调节横梁上的,当指针指在分度盘的处时,天平就平衡了;称量物体时,被测物体应放在盘里,用,向盘里加减砝码并调节游码,直到天平恢复平衡。10.在火车站和地铁站台上,都画有一条安全线,当火车快速开过时,人越过这条线就会有危险.这是因为,火车开动时,靠近火车的地方气体_____,压强_____,离站台远的地方气体_____,压强_____,强大的气流会把人_____________。11.在"研究杠杆
5、平衡条件"的实验是中:实验前调节杠杆两端的螺母,使杠杆水平位置平衡,这样做的好处是___________________杠杆力臂长度;一个同学在研究杠杆平衡条件之后,在支点上挂了3个钩码,他这样做,将______杠杆的平衡(填"影响"或"不影响").12.一辆小汽车在合宁高速公路上行驶,如图5所示,车上的一位乘客在车到A处时,看了一下手表,时间正好是8点整;当车到B点时,他又看了一下表,时间是8点48分,则小汽车在AB间的运动时间是_______小时,运动的平均速度是______千米/小时。图513.图6所示的是一幅科学漫画。画中所用机械是_______,其特点是________
6、____;若胖子、瘦子、袋子的重分别是G1、G2、G3,则它们之间的大小关系是____________。图6三、作图题(8分)14.(4分)如图7所示,在竖直悬挂的带有磁性的黑板上,吸着一个重4N的小铁块,小铁块静止不动,若磁性黑板和铁块之间的吸引力是10N,请画出铁块在竖直方向上所受力的示意图。图7图8图915.(2分)市区街道两旁可看到如图8所示的公益广告牌。它可看作一个处于平衡状态的杠杆,在图中画出使它平衡的力的力臂。16.(2分)如图9所示,小明要站在一楼地面上用滑轮组把重400N重物吊到二楼,已知绳子能承受的最大拉力为200N,请画出绕绳的方法。四、实验题(24分)17
7、.(12分)小丽同学在探究“滑动摩擦力的大小跟哪些因素有关”的过程中,作了以下猜想:(1)可能与接触面的粗糙程度有关;(2)可能与接触面间的压力大小有关;(3)可能与产生摩擦力的两物体间接触面积的大小有关.为了检验上述有关猜想是否正确,她设计了以下实验方案:步骤1:用弹簧测力计水平拉木块沿直线匀速滑动,读出测力计的读数(如图10甲);步骤2:把砝码放在木块上(如图10乙),匀速拉动木块和砝码,读出测力计读数;步骤3:把木块平放在棉布上,匀速拉动木块和砝码(如图10丙),读出测力计
此文档下载收益归作者所有